统编版八年级道德与法治上册第一单元第二课第一框人的社会化 学案课件(共36张PPT)+学案（含答案）

第二课　在社会中健康成长 第一框　人的社会化 1．如何理解我们的成长是不断社会化的过程？ (1)我们的成长是不断社会化的过程。 (2)父母的抚育、老师的教诲、同伴的帮助和社会的关爱等，为我们的成长提供了必要的支持。 (3)在社会生活中，我们学习知识，提升能力，锤炼品格，逐步成长为一名合格的社会成员。 2．作为青少年，在社会生活中，我们主要学习哪些内容？ (1)在社会生活中，我们学习生活技能。 (2)在社会生活中，我们学习行为规范。 (3)在社会生活中，我们学习扮演社会角色。 【做一做】下图是小明同学在学习本框时设计的思维导图。通过小明设计的思维导图，可以看出(　　) INCLUDEPICTURE "P14.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "P14.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "P14.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "P14.TIF" \* MERGEFORMAT ①人的成长是一个不断社会化的过程 ②社会生活中很多人为我们的成长提供了必要的支持 ③人的社会化学习仅指在校期间的不断学习 ④在成长的过程中，我们会扮演不同的社会角色 A.①②③　　　　 B．①②④ C.①③④　　　　　 D．②③④ 点拨　本题是一道框架类选择题。本题以思维导图的形式建构本课时的知识框架，实现对内容的结构化呈现，帮助学生直观形象地理解所学知识；以思维导图的形式考查学生对人的社会化的理解，同时考查学生的认知和思维能力。“人的成长是一个不断社会化的过程”符合导图的主题，①正确；导图中提到了父母、老师、同伴、社会等，说明人的成长过程离不开各种社会因素的支持，反映出社会生活中很多人为我们的成长提供了必要的支持，②正确；在我们的成长过程中，我们会接触不同的人际关系，处于不同的环境，扮演不同的社会角色，④正确；社会化学习，是一种综合的全面的学习，而不仅强调在校期间的学习，③错误。 答案　B 3．我们是如何学习生活技能的？ (1)出生后，在父母或其他监护人的教育和指导下，我们逐渐学会吃饭、说话、走路、穿衣等基本的生活技能。 (2)上学后，在老师和同学的帮助下，我们学习各种科学文化知识和劳动技能。 (3)随着学习能力不断增强、学习内容不断丰富，我们不仅能够照顾自己，而且能够为他人做力所能及的事情，为将来服务社会打下基础。 4．在人的社会化过程中，与他人交往互动对我们有什么重要意义？ 在与他人的交往互动中，我们了解风俗习惯，理解伦理道德，遵守法律规范，学会明辨善恶是非，懂得礼义廉耻，形成正确的价值观，从而更好地认识和参与社会生活。 5．在社会生活中，我们是如何扮演并胜任多种社会角色的？ (1)在社会生活中，我们学习扮演社会角色。 (2)在不同的人生阶段和社会情境中，我们通过参与社会生活，学会与其他社会成员进行有效沟通和良性互动，从而胜任多种社会角色。 6．为什么说社会化会伴随我们一生？ (1)今天，知识更新不断加快，社会分工日益精细，新技术新事物层出不穷，这为我们的成长提供了更好的条件。 (2)我们要通过持续不断的学习，促进自我发展，创造更加美好的未来。 【辨一辨】有人认为，人的社会化会限制个性发展。 辨析　错误。人的社会化并不会限制个性发展，而是为个性发展提供必要的支持和引导。通过学习生活技能、行为规范、扮演社会角色，我们能够更好地适应社会，同时也能更好地发展个性。例如，社会化过程中的学习内容和互动机会，使我们能够在遵守社会规范的前提下，展现独特的个性。因此，人的社会化并不会限制个性发展。 INCLUDEPICTURE "课堂解析.TIF" INCLUDEPICTURE "课堂解析.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "课堂解析.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "课堂解析.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "课堂解析.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "三 ... ...