2025-2026学年度上学期期中测试 九年级语文试卷 满分：100分 时间：120分钟 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、基础知识综合（8分） 1．阅读下面语段，回答问题。 光阴里藏着一些我们不知道的秘密，草木知道，天地知道，在时光这本书里，每一页都记载着令我们难忘的人，让我们刻骨（míng）心的事，那些点点滴滴仿佛一朵朵花，点辍了温馨的岁月，芬芳了精彩的人生。我们用积极进取的心态，笑对人生、挥洒豪迈、面对草长莺飞的春天，面对姹紫嫣红的夏日，面对果实累累的秋季，面对银装素裹的寒冬，怀着一种感激，去体验那些平凡中的不凡，【甲】、无怨无悔才是人生的真谛。_____；_____；_____。 （1）给加点字注音，根据拼音填写汉字。（2分） 记载（ ） 刻骨（míng）心（ ） （2）找出文中错别字，并加以改正。（2分） _____改为_____ （3）下列词语在【甲】处使用正确的一项是（ ）（2分） A. 拈轻怕重 B. 蹑手蹑脚 C. 无缘无故 D. 不折不挠 （4）下面的三句话是这段文字的结尾，语序正确的一项是（ ）（2分） ①凝视现在，珍惜耀眼的青春荣光 ②回首昔日，难忘明媚的岁月诗篇 ③眺望未来，奏响崭新的人生乐章 A③②① B①③② C②①③ D②③① 二、名句名篇默写（6分，每空1分） 2．默写。 人，诗意地栖居。读诗文，总能让我们在生活中找到诗意，也在诗意中找到自我。读《醉翁亭记》的“(1) ， ”，读出欧阳修眼中山间早晚的明暗之美，也读出自己人生的成败之变；读《月夜忆舍弟》的“(2) ， ”，读出杜甫从听觉描绘边地秋夜的悲凉，也读出自己失意时的无奈； 读《商山早行》的“(3) ， ”，读出温庭筠梦里对故乡的牵挂，也读出自己对逝去往事的依依。且行且吟，让我们在诗意的生活中走向远方。 三、名著阅读（4分） 3．杨绛曾说：“读书好比串门儿。”在名著中“串门儿”，常常给我们带来了意想不到的乐趣：情绪被作者炽热的情感所感染，心情随故事情节的起伏而跌宕，探寻到睿智生活的理趣，对鲜明的人物形象心生爱憎……请你结合《艾青诗选》或《水浒传》的具体内容，说说你在“串门儿”中获得的乐趣。（100字左右） 古诗文阅读（15分） （一）阅读下面唐诗，完成小题。（4分） 过友人隐居 戴叔伦 潇洒绝尘喧，清溪流绕门。水声鸣石濑①，萝影到林轩。 地静留眠鹿，庭虚②下饮猿。春花正夹岸，何必问桃源。 【注】①石濑：水被石激形成的急流，这里指石潭。②虚：空。 4.阅读全诗，梳理内容，完成填空。 眼前景 友人隐居处的环境 景象 特点 思考：诗歌中“（2）____ ___”最能体现意境。 庭院外 清溪绕门而过、（1）___ ____、藤萝掩映着林间小屋 宁静清幽 庭院内 林鹿栖息庭院、猿猴下树饮水 心中情 结尾以用典、反问的手法，表达了诗人（3）____ ___之情。 （二）阅读文言文，完成下面小题。（11分） 【甲】 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。 （节选自范仲淹《岳阳楼记》） 【乙】 范文正公，苏人也。平生好施与，择其亲而贫，疏而贤者，咸施之。方贵显时，置负郭①常稔②之田千亩，号曰义田，以养济群族之人。日有食，岁有衣，嫁娶凶葬，皆有赡……初，公之未贵显也，尝有志于是矣，而力未逮③者二十年。既而为西帅，及参大政，于是始有禄赐之入，而终其志。公既殁④，后世子孙修其业，承其志，如公之存也。公虽位高禄厚，而贫终其身。殁之日身无以为敛⑤子无以为丧，惟以施贫活族之义，遗其子而已。 （节选自《义田记》） 【注】①负郭：靠近城市。②稔：庄稼成熟。③力未逮：力量未达到。④殁 ... ...
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