2025一2026学年度第一学期期中教学质量检测 的人表达7类好权愿：·4田·H正田 九年级语文试卷 二、阅读(45分) 题号 三 总分 (一)阅读下面材料，完成6一11题.(15分) 中的 得分 【甲】环涂皆山也。其西南诸蜂，抹壑龙发。望之然而灌秀着狼宠地，山行 一、积累与运用(15分) 六七里，渐闻水声漏漏，而泻出于两蜂之间者。酿泉也。锋时路特。有梦翦然临于泉 阅读语段，按要求完成1一4题。(8分) 上者，醉翁李也。作亭者谁？山之曾醇仙也。名之着谁？太宁自清也，太守与客米饮 在岁月的长河里。在时间的沉绽里，青春的底y如()色彩斑编。青春在奋斗 于此，饮少辄醉，(A)年又最高，故自号日醉路也。释着之意不在酒，在平山水之间 中展现美邵。青春的美丽水远展现在她的奋斗拼搏之中。就像雄瘦的美丽是展现在它 也。山水之乐，得之心而寓之酒也。 搏风击雨中，如苍天之魂的孵（一）鞠中。正拥有青春的我们，何不以勇锐盖过怯 若夫日出而林霉开，云归而岩穴瑰，寄明变化着。山间之朝簦也。驴芳发而幽昏。 濡，以进取压倒荀安，扬起奋斗的帆呢！在波涛汹涌的大海中不断前行，展示我们这 一代人青春的壮美与力量.让我们就像雄瘦一样一〔反击搏击)长空呢：让 佳木秀而繁阴。风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，等而、四时之 景不同，而乐亦无穷也。 拟 青春之数扬出激岛的旋律，让我们的声明发出耀眼的光芒。奋斗抒写无梅青存，在漫 (节选自欢阳修（释裔亭记》） 漫人生道路上，青春虽然只是一少段，但当你白发苍苍回首时，你会发现曾经拥有的 【乙】予家城市，人事从委，应酬为劳，老母在堂，(B)礼不能运离，引儒避 奢春依然公在记忆中一（闪烁动）着动人的光彩。青春无悔该是我们每个 喧南园内。园去城二余里，无杂木，柏可三百株。松止有五，计其植日，四十年， 人的追求，：乙把握好青春的每一天，在激流勇进中不断拼搏，我们甲可以骄做地 而己成林。松柏之间，有一草庐，岁久敏漏，不蔽风雨。且果险如堂游中。不得己改 说”我的青春是无悔的：” 闲 作焉。撇草而覆(C)以瓦，左右置瓣，瞳后为白政朗空湿落日豆凳能滩巍头空，中 子给加煮字注音，根据拼音写汉字。(2分) 朝震翔文2底yn 设一扁，名以“后知轩”。夫松柏皆后调材也。必于岁寒然后知：又居之四面通明者 为轩，孰谓斯名不情你授？ 2.文中有错别字的两个词语是“ 一”“一”，正确的写法分别是“ (摘选自李开先《知开记》) “”。(2分) 【注释】①丛委：繁杂，堆积。②果磁：棱小铗窄。①桶(y):等户。 3:在选文横线甲、乙处填上恰当的关联词语。(2分) 6.根据语境。参考方法提示，解释下列画横线词语。(？分) 4.结合语境，从括号中选择恰当的词语，填在横战上。(2分) 文言语句 方法提示 解释 5.在下面田字格中填写古诗文名句。(7分)》 四时之景不同 词语准断法：四型更替 (1) 旷达，是人的一种生命意识、人生态度和胸襟格调。面对世事变迁和仕宦升沉， 查阅词典法：①离开.②距。 园去城二余里 距离，③赴，前住。①表示 范仲淹以“不以物客，(1田表现了自己船达的生活态度。刘禹锡以 行为的趋势。（摘自《古代 2) 《做乐天扬州初逢席上见地与白居号相互劝慰：“(2田 汉语词典》) HHH田 7.请用“/”为【乙】文中画线的句子断句。（限两处）(：分) 。”尽管前方多歧路。但李白仍在（行路难》（其一） 的后为门硫朗空洞落日后犹能辨蝇头字 中阳出充满倍心与希塑的强街：·H田·田 8.请将“面“之”“于”还原到文中话号内。(3分》： ■■■■ A( ）B.( ）C. .”苏轼在（水调歌头》（明月几时有）中对一切经受着高别之苦 9.欧阳修的山水游记对后世影响深远，根据提示完成“游记写作要素探究表”。(3 语文试卷第页（共8） 语文试卷第项共器页) ... ...
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