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2025-2026七年级上学期期中考试 语文模拟测试卷(一)(原卷版+解析版)
日期:2025-11-04
科目:语文
类型:初中试卷
查看:89次
大小:616953B
来源:二一课件通
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张
2025-2026
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试卷
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解析
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原卷版
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七年级
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模拟
中小学教育资源及组卷应用平台 2025-2026七年级上学期期中考试模拟试题(一) 语文试卷 时量:120分钟 满分:120分 共三道大题 积累运用(共24分) 深秋的省植物园,全然没有半分箫瑟。各色菊花正热烈地绽放,层层叠叠,汇成一片烂漫的花海。园丁们在花丛旁耐心地侍弄着,仿佛在为一幅巨画做着最后的点睛。游人们悠然徜徉其间,目光所及,皆是美不盛收的景致。当夕阳西下,一层温暖的黄晕温柔地笼罩着园子,为这秋日盛景平添了几分静谧与安宁。 1. 对文段中重点词语的字音字形分析,以下说法完全正确的一项是( )(2分) A. “箫瑟”的“箫”是竹字头,不能误写成草字头的“萧”;“绽放”的“绽”读音是“zhàn”,不能误读为“dìng”。 B. “烂漫”的“漫”是三点水旁,指水漫溢,引申为色彩弥漫,不能写成“慢”;“徜徉”形容安闲漫步,应读作“cháng yáng”,不能误读为“tǎng yáng”。 C. “美不盛收”的“盛”意为“能承受”,此处书写正确;“黄晕”指昏黄的光圈,“晕”是多音字,此处应读“yùn”,不能误读为“yūn”。 D. “笼罩”的“笼”是竹字头,声旁是“龙”,不能写成提手旁的“拢”;“静谧”的“谧”意思是安静,应读作“bì”,不能误读为“mì”。 【解析】B. A.萧瑟 C. 美不胜收 D.静谧(mì) 下列选项中加点词语使用不正确的一项是( )(2分) 他这种对问题不求甚解的学习态度,是成绩无法提高的主要原因。 他明知截止日期就在今天,却不以为然,结果错过了最终提交时间。 夏季的雨热烈粗犷,万物争先恐后地成长。 天刚蒙蒙亮,大家都来到公园里,小朋友们呼朋引伴,放起了风筝;老人则打起了太极拳。 【解析B】A.不求甚解:指学习或研究不认真、不深入。句中用来形容学习态度不认真,导致成绩无法提高,使用恰当。 B.不以为然:不认为是对的,表示不同意(多含轻视意)。句中表达的是他不把截止日期当回事,应使用“不以为意”(不把它放在心上,表示不重视、不认真对待),此处“不以为然”使用不恰当。 C.争先恐后:争着向前,唯恐落后。句中形容万物在夏季雨热条件下争着成长,使用恰当。 D.呼朋引伴:呼唤朋友,招引同伴。句中描述小朋友们呼唤同伴一起放风筝,符合语境,使用恰当。 3.阅读下面的语段,划线句子中有语病的是( )(2分) 少年正是读书时。①晨读时的朗朗书声,能把晨光里的教室染得满是书香;②课间翻几页课外书,短短十分钟也能收获一段有趣的故事。③读书不仅能积累知识、培养视野,还能让少年在文字里学会思考、懂得共情。④别浪费这易吸收、易成长的好年纪,此刻多读书,就是给未来的自己搭起更高的台阶。 ① B. ② C. ③ D. ④ 【解析C】③句中:“培养视野”搭配不当,应为“培养兴趣”或“拓展视野”。 4.给下列句子排序,最恰当的一项是( )(2分) A.盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。 理解:这句话运用了反复和拟人的修辞手法。“盼望”这一动词的反复使用,反映出人们期盼春天来临的迫切心情。 红的像火,粉的像霞,白的像雪。 理解:这句话运用了排比和比喻的修辞手法,既写出了春花色彩鲜艳,又凸显了春花的色彩丰富。 “吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。 理解:这句话运用了引用和比喻的修辞手法。引用了南宋志南和尚的诗句,写出春风的温暖、柔和。春风“像母亲的手抚摸着你”,这个比喻非常贴切,生动形象地写出了母爱的伟大。 一个老城,有山有水,全在蓝天下很暖和安适地睡着,只等春风来把他们唤醒。 理解:“安适地睡着”“把他们唤醒”运用了拟人手法,几个句子组合起来,创造了一种优美、温馨的意境。 【解析C】C.春风“像母亲的手抚摸着你”,这个比喻非常贴切,生动形象地写出春风像母亲的手一样的温暖、柔和,而非“母爱的伟大 ... ...
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