北师大版数学一年级上册第五单元 有趣的立体图形(基础卷) 一、选一选 1.下面只能推动,不能滚动的物体是( )。 A. B. C. 2.如下图,灰布下面藏着的是( )。 A.正方体 B.圆柱 C.长方体 3.从下面5个图形中选取4个进行拼搭,下面( )搭得最高。 A. B. C. 4.先摆一个圆柱,在它上面摆一个长方体,在长方体上面放一个正方体和一个球,正方体在球的右边。则正确的是( )。 A. B. C. 5.接着摆的2个物体是( )。(填序号) ( ),( )。 A. B. C. 二、填一填 6.推一推,滚一滚,填一填。(填序号) (1)不易滚动,只能推动的是 。 (2)可以立起来,还可以滚动的是 。 (3)可以向任意方向滚动的是 。 7.数一数下面的图形,填一填。 长方体有 个 正方体有 个 圆柱有 个 球有 个 8.数一数,下面每个图形中有几个 个 个 个 个 9.下面的三组图形中,搭得最稳的是图形 ,搭得最高的是图形 。(填序号) 10.选一选,填一填。(填序号) 11.乐乐不小心将左图积木搭成的物体弄散了,他想重新搭一个这样的物体,可以选择右边的积木 。(填序号) 三、连一连 12.哪两堆积木可以拼成长方体?连一连。 四、圈一圈,画一画 13.(2025一上·期中)小熊过河。(把小熊要踩的石头圈起来) 14. (1)搭这个城堡用了哪些形状的积木?在括号里画“√”。 (2)数一数,白色的积木用了多少块?(圈一圈) 3 4 5 15.在摆对的下面画√。 16.找规律,接着摆什么?圈一圈。 (1) () (2) () (3) () 答案解析部分 1.【答案】C 【知识点】立体图形的分类及识别 【解析】【解答】解:正方体只能推动,不能滚动,球和圆柱都能滚动。 故答案为:C。 【分析】篮球没有任何平面,可以任意方向滚动; 圆柱上下是平平的面且上下一样粗,平平的面与地面接触不易滚动,可以立起来;弯弯的面与地面接触可以滚动。正方体是正正方方的,有平平的面,只能推动,不能滚动。 2.【答案】C 【知识点】立体图形的分类及识别 【解析】【解答】解:灰布下面藏着的是长方体。 故答案为:C。 【分析】露出了平平的面,并且还都是直角,则可以判断灰布下面藏着的是长方体。 3.【答案】B 【知识点】立体图形的分类及识别 【解析】【解答】解:要使搭得最高,就要选择较高的4个图形立着摆放,即 。 故答案为:B。 【分析】依据对立体图形长方体、正方体、圆柱、球的认识;根据图形的特点,把图形较长的部分搭在一起就是最高的。 4.【答案】A 【知识点】立体图形的分类及识别 【解析】【解答】解:因为圆柱在最下面,所以排除选项C,圆柱的上面是长方体,在长方体上面放一个正方体和一个球,正方体在球的右边,排除选项B,则A项正确。 故答案为:A。 【分析】依据对立体图形长方体、正方体、圆柱、球、依据对位置左、右的认识选择。 5.【答案】B 【知识点】立体图形的分类及识别;数形结合规律 【解析】【解答】解:按照规律摆,接着是正方体和圆柱。 故答案为:B。 【分析】按照“”5个图形为一组依次循环,接着是正方体和圆柱。 6.【答案】(1)①④ (2)② (3)③ 【知识点】立体图形的分类及识别 【解析】【解答】解: (1)不易滚动,只能推动的是①④; (2)可以立起来,还可以滚动的是②; (3)可以向任意方向滚动的是③。 故答案为:(1) ①④;(2)②;(3)③。 【分析】(1)长方体和正方体有平平的面,不易滚动,只能推动; (2)圆柱上下是平平的面且上下一样粗,可以立起来,还可以滚动; (3)球没有平面可以任意方向滚动的。 7.【答案】2;2;6;8 【知识点】立体图形的分类及识别 【解析】【解答】解:长方体有2个,正方体有2个 ... ...
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