【学霸笔记】2.1 大气的组成和垂直分层——高中地理人教版（2019）必修第一册（共54张PPT）

(课件网) 第一节 大气的组成和垂直分层 地球上的大气 第 章 二 新课导入 2012年10月14日，奥地利“坠落人”鲍姆加特纳在美国西南部乘坐太空舱升空。约3小时后，他上升至39千米高空。随后，他从那里跳下，4分钟后才打开降落伞，成为第一个自由落体速度超音速的人（图2.1）。他配备的特制宇航服，外表绝缘，密封的内层中填充加压氧气；头盔内有液氧系统，护目镜中装有温度调节器。 39千米高空的大气属于平流层大气，与地面大气相比，具有辐射强、氧气少、温度低且变化大等特点。 该处大气具有温度低、氧气少等特点，因此，鲍姆加特纳必须配备特制宇航服。 图2.1 自由落体状态中的鲍姆加特纳 问题：39千米高空的大气与地面大气有哪些不同？鲍姆加特纳为什么需要配备特制宇航服？ 核心素养 人地协调观 认识大气组成与分层对人类生存的重要性，如氧气供呼吸、臭氧层防紫外线，同时理解人类活动（如排放污染物）对大气的破坏，树立保护大气环境、维持圈层平衡的意识。 区域认知 对比不同纬度、海拔区域的大气垂直分层差异（如高纬对流层薄、低纬厚），理解区域环境差异与大气分层的关联，明确不同区域大气特征的地理意义。 综合思维 综合大气各组成成分（如氮气、氧气、水汽）与垂直分层（对流层、平流层等），分析各部分功能及相互联系，认识大气作为整体对地球环境的作用，形成系统认知。 地理实践力 通过解读大气垂直分层示意图、收集当地空气质量数据等实践，提升对大气组成与分层的直观认识，培养数据解读与分析大气问题的实践能力。 课标解读及重难点 课标解读 重难点 运用图表资料，说明大气的组成和垂直分层，及其与生产和生活的联系 ①强调学习要依托图表等资料； ②行为动词是“说明”对学习层次要求较高； ③“大气的组成和垂直分层，及其与生产和生活的联系”是核心内容 ④学习时要紧密联系日常生活 重点：低层大气的组成成分及其作用；大气垂直分层的划分、特征及成因 难点：大气垂直分层的成因及其与人类活动的关系 CONTENTS 大气的组成 大气的垂直分层 1. 单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，请尽量言简意赅的阐述观点 2. 单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，请尽量言简意赅的阐述观点 目录 大气的组成 大气组成成分及其作用 如今的大气成分是地球长期演化的结果，在短时期内不会有明显的变化。低层大气中除去水汽和杂质以外的混合气体，称为干洁空气。 二氧化碳（0.038%） 氩气（0.93%） 臭氧（极少） 其他 大气组成成分及其作用 78% 氮：含量最多，是地球上生物体的基本元素 大气组成成分及其作用 21% 氧：是人类和其他生物维持生命活动所必需的物质 8 O 15.9994 Oxygen 大气组成成分及其作用 0.038% 二氧化碳：是绿色植物进行光合作用的基本原料；吸收地面辐射的能力强，使气温升高 CO2 44.0095 Carbon dioxid 变动 大气组成成分及其作用 极少 臭氧：能吸收太阳光中的紫外线，使大气增温；减少到达地面的紫外线，对生物具有保护作用 O3 48.00 Ozone 穿过大气到达地面的少量紫外线，具有杀菌的作用 大气组成成分及其作用 很少，因时因地而异 水汽：水的相变，产生云、雨、雾雪等一系列天气现象，同时伴随着热量的吸收和释放，直接影响地面和大气的温度 H2O Water vapor 雨 雪 冰雹 大气组成成分及其作用 很少，因时因地而异 固体杂质（尘埃）：反射太阳辐射，降低地面温度；作为凝结核，促进云雨的形成；影响人的呼吸系统，给人体健康带来一定的损害 Atmospheric impurity 雾霾下的城市 沙尘暴下的城市 尘埃 促使空气中水汽凝结的微粒 知识拓展 天体的判断方法———三看法 上升气流 空气中含有足够的水汽和凝结核。 空气温度下降到水汽 ... ...