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第11课《化解嫉妒》课件【北师大版】《心理健康》八年级上册

日期:2025-11-21 科目: 类型:初中课件 查看:61次 大小:5756922B 来源:二一课件通
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(课件网) 第11课 《化解嫉妒》 【北师大版】八年级上册 心 理 健 康 05 06 方法指南 07 01 设疑导入 02 我述我心 03 心海导航 08 课堂总结、板书设计 拓展延伸、课堂练习 04 活动在线 心田感悟 情绪小调查 请大家先闭上眼睛,咱们来做个小调查。接下来的几种情况,如果你曾经遇到过,就悄悄举起手,不用不好意思哦! 1.羡慕别人在某方面比自己更优秀; 2.好朋友的成绩超过你时,心里会有点不舒服; 3.看到别人因为表现好受到奖励,你会悄悄觉得难过。 阅读小楠和小北的故事。 心灵悄悄话: (1) 小楠和小北原本的关系是怎样的? (2)到了八年级后,小北有了哪些变化? (3)小北发生变化后,小楠的态度和行为有了哪些转变? (4)小北对小楠的变化有什么反应? (5)小楠心里有着怎样的感受? 我述我心 我述我心 小楠和小北原本的关系是怎样的? 小楠与小北性格迥异(小楠沉静内敛、学习优异,小北活泼开朗、热情助人),但相处融洽,在学习和生活中互帮互助,小楠常帮小北补习,小北则在文体活动中为班级争光。 到了八年级后,小北有了哪些变化? 到了八年级,在小楠的帮助下,小北的学习成绩迅速提升,加上他阳光的性格,使他很快就成为班里、学校里的风云人物,大家关注的焦点,并且在同学们的支持下,被选为新一任的副班长。 我述我心 小北发生变化后,小楠的态度和行为有了哪些转变? 随着小北进步受关注,小楠逐渐疏远小北,不愿分享学习方法、拒绝解答其问题,还变得易生气,常因同学夸赞小北、老师侧重小北而不悦,且总将自己与小北比较,在意老师对两人的态度差异。 小北对小楠的变化有什么反应? 小北感到非常困惑,不明白小楠究竟怎么了,他也尝试询问过小楠,但小楠总是含糊其词。两人不再像以前那样亲密无间,小北的心里感到很失落。 我述我心 小楠心里有着怎样的感受? 小楠的心里充满了复杂的情绪和难以言说的苦闷。 心海导航 在心理学上,嫉妒是如何定义的? 在心理学上,嫉妒是指由于察觉并怨恨他人享有的利益,并欲将其占为己有,因而产生的一种情感与心理状态。 嫉妒一般会给人带来什么样的感受?强烈的嫉妒又可能发展成什么? 心海导航 嫉妒一般会让人有难受的感觉,强烈的嫉妒可能会发展成憎恨。 心海导航 不同人的嫉妒程度有什么差异? 人人都可能有嫉妒心理,只不过有些人的嫉妒程度较轻,没有那么明显;而有些人的嫉妒程度较重,总是希望对方倒霉,甚至采取不良手段伤害别人。 小楠为什么会对小北产生嫉妒? 起初小楠在学习上一直占优势,便毫不吝啬对朋友小北的帮助。但是,随着小北的进步越来越大,成绩越来越好,对小楠优越的学习地位产生了“威胁”,他开始害怕小北超过自己,所以对小北产生了嫉妒。 心海导航 小楠产生嫉妒后失去了什么? 嫉妒让小楠失去了原有的快乐和内心的安宁。 人在嫉妒别人时容易出现什么认知偏差?正确的做法应该是什么? 人在嫉妒别人时,总是会注意到别人的优点,而忘记了自己的长处。正确的做法是要学会客观地评价自己,相信自己的能力,看到自己的长处,又要正视差距,扬长避短,发挥自身的潜能,不断完善自己。 与其嫉妒别人的长处并希望对方失去,更好的做法是什么?这样做有什么好处? 心海导航 与其嫉妒别人的长处,希望对方失去这些长处,不如虚心向别人请教,学习对方的长处,不断提升自己。因为这才是自己能把握的过程,在一步步学习的过程中,还能不断体会到成就感和自我价值。 心海导航 为了减轻直至忘却对别人的嫉妒,我们应该怎么做? 每个人追求的人生价值不同,与其花时间和精力去嫉妒他人,不如专注于自己,通过积极努力来实现自己的人生价值。可以积极参加各种有益的活动,努力学习,让自 ... ...

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