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课件网) 三 数据的收集与整理 3.3 设计调查表 你课外经常运动吗 其他同学呢 可以怎样调查了解全班同学课外运动的情况 为了了解班内同学课外运动的情况，我们要设计一份调查表开展调查。 设计调查表 (1) 根据喜欢的运动项目的个数设计 (2) 根据每天课外运动的时间设计 (3) 根据运动频率设计 不管用哪个调查表做调查，只能选其中的一项，不能重复选。 确定调查表并进行调查、汇总 从上面的调查表中选择一种(以编者选择的调査表为准)，在小组里调查后全班汇总，并完成统计表。(以编者收集的数据为准) 通过调查，可以知道多数同学喜欢的运动项目超过 3 个，适度运动有利于身体健康，但要注意运动过度也会对人的身体造成伤害。 选择不同调查表获得的数据可能有什么联系 若经常运动的同学多数选择“超过 60 分钟”，说明高频运动者可能单次运动时间较长。 调查步骤：设计问题 → 收集数据 → 整理统计。 1. 为了解全班同学看动画片的情况，小洪设计了如下两种调查表。你觉得可以使用哪一种调查表 理由是什么 选择调查表二，调查表二明确了看动画片的时间，能清楚准确地知道同学们看动画片的情况。 2. 从下面的调查表中选择一种，了解全班同学吃蔬菜的情况，并根据收集的数据完成统计表。 三年级 ( ) 班同学吃蔬菜情况统计表 月 日 通过调查，你如何评价全班同学吃蔬菜的情况 进一步了解各种蔬菜的营养价值，和同学交流。 略。 1. 为了了解同学们每天参加体育活动的时间，可以选择调查表 ( ) 2. 花园小学三年级学生图书借阅情况如下： 表一：按种类分。 表二：按班级分。 (1) 请根据上面两张表中的信息。把表格填写完整。 70 70 25 (2) 图书管理员要评选三年级的“书香班级”，可以根据哪张表 在里画“ ”。 表一 表二 (3) 根据表格里的数据，图书管理员要多购买哪类图书 由表一可知，看文学类图书的人最多，因此应多购买文学类书籍。 练习五 1. 一名篮球运动员在某赛季各场次得分情况如下。(单位：分) (1) 这名运动员在这个赛季得分最高的一场得多少分 最低的呢 (2) 得分超过 20 分的有多少场 得分超过 30 分的呢 最高 38分，最低 0 分。 20场；8场。 2. 三年级一班同学调查全班每人最喜欢的一项球类运动，收集的数据整理如下。 (1) 根据收集的数据完成下面的统计表。 三年级一班同学最喜欢的球类运动统计表 月 日 43 10 7 9 3 14 三年级一班同学最喜欢的球类运动统计表 月 日 43 10 7 9 3 14 (2) 这个班一共有多少人 最喜欢哪种球类运动的人数最多 这个班一共有 43 人，喜欢足球的人数最多。 3. 你一庹的长度是多少厘米 其他同学呢 小组合作，测量每人一度的长度(取整厘米数)，并把结果记录下来。 (1) 把小组记录的数据按从大到小的顺序排列。你一度的长度在小组里排第几 一庹长度大于或小于你的各有多少人 (2) 小组同学中，一庹长度最长的是谁 全班同学中呢 (3) 联系各人的身高数据，你有什么发现 略。 4. 下面是临湖山庄停车场某天的停车情况记录。 根据记录的数据分别完成下表。 36 18 12 6 根据表中的数据，你能提出哪些问题 36 12 9 15 停车场这一天一共停了多少辆中巴车和大客车 (答案不唯一) 5. 用硬纸照右图的样子做一个转盘，在转盘上涂红、黄、蓝、绿四种颜色。 (1) 4 人一组做游戏。每人转 20 次，记录指针指向每种颜色的次数。 略 (2) 把各组的数据汇总后填入下表，并回答问题。 指针指向哪种颜色的次数最多 指向哪种颜色的次数最少 略 6. 将 5 个同样的乒乓球分别标上 1，2，3，4，5，然后放在一个不透明的袋子里。小组合作，每次从袋子里任意摸出 2 个球，记录这 2 个球上的数相加的和，再放回袋子里，重复做 30 次。一共出现了多少种不同的和 按和的大小 ... ...
