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课件网) 时间：90分钟 满分：100分 一、积累与运用（21分） 1.小文班级为了响应学校活动，准备举办“阅见美好”主题班会。他所在的 小组负责班会资料的编辑整理，现在请你根据小组成员的意见为小文修改 班会主持词。（4分） 联合国教科文组织在1972年向全世界发出“走向阅读社会”的召唤，要 求社会成员人人读书，让图书成为生活的必需品。1995年该组织宣布4月 23日为“世界读书日”。世界读书日的设立是希望散居在世界各地的人，都 能享受阅读的乐趣。 一页一卷，传承千年文脉。中华民族成为礼仪之邦、文明古国，一个 重要原因在于我们是一个热爱读书、善于学习的民族。如今，创建学习型 社会需要营造浓郁的读书氛围，. .①. .读书才能让民族发展保持活力。作为 创建学习型社会的中间力量，我们的阅读水平事关祖国的未来和民族的兴 衰。陶行知先生认为，除了阅读纸质的图书，还要投入到生动的大自然和 社会中去，“阅见”世界这本活书。“②”，正是他针对“读死书，死读书， 读书死”提出来的。 （1）小组成员认为画线词语中有错别字，对加点字的读音也有疑问。下 列说法正确的一项是( )（2分） B A.因为表达的是“一定要有的物品”的意思，所以“必需品”一词中有错字。 B.因为表达的是“坚强有力并起主要作用”的意思，所以“中间”一词中有错字。 C.“散”在文段中是“零碎，不集中”的意思，应该读sàn。 D.“卷”在文段中是“书本”的意思，应该读juǎn。 【解析】 A项，“必需品”书写正确，无错字；B项，“中间”一词有错字， 应改为“中坚”；C项，“散”应该读sǎn；D项，“卷”应该读juàn。故选B。 （2）根据小组意见，在横线序号处填写内容，下列选项最恰当的一项是 ( )（2分） C A.①崇尚 ②用书活，活用书，用活书 B.①崇拜 ②用书活，用活书，活用书 C.①崇尚 ②用活书，活用书，用书活 D.①崇拜 ②用活书，用书活，活用书 【解析】 ①处：崇尚：尊重而推崇。崇拜：尊敬、钦佩。根据后面的“读 书”可知，此处表达的语意是要尊重并推崇读书。故应用“崇尚”。②处： 空白处填写的内容应与后面的“读死书，死读书，读书死”一一相对。“读 死书”对“用活书”，“死读书”对“活用书”，“读书死”对“用书活”。故选C。 2.下列说法不正确的一项是( )（2分） D A.子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（“子”是古代对男子的尊称，如孔 子、曾子等。） B.进博会是让世界共享中国市场的大舞台。（这句话中“共享”“舞台”分别 是动词和名词。） C.“开垦”和“开拓”是近义词；“拥护”和“反对”是反义词。 D.后来发生了分歧：我的母亲要走大路，大路平顺，我的儿子要走小路， 小路有意思……（这句话标点符号使用正确。） 【解析】 D项有误，“我的母亲要走大路，大路平顺”“我的儿子要走小路， 小路有意思……”都是“分歧”的内容，两句属于并列关系，且句子内部使 用了逗号，因此，“大路平顺”后面的逗号应改为分号。故选D。 3.默写。（6分） （1）《行军九日思长安故园》表现对饱经战争忧患的人民的同情，对早 日平定安史之乱的渴望的诗句是：“_____，_____。” （2）《〈论语〉十二章》中与“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”有异曲同 工之处的句子是：“_____,_____。” 遥怜故园菊 应傍战场开 择其善者而从之 其不善者而改之 （3）兴趣是最好的老师，我们应该把学习当作快乐的事情，如《〈论语〉 十二章》中孔子说：“_____，_____ _____。” 知之者不如好之者 好之者不如乐之者 （6分，每空1分） 4.在“书香满校园”活动中，七年级（1）班将举行以“读经典名著，品百味 人生”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。（9分） ... ...
