3 背影 课件 (4)

课件41张PPT。7岁：“爸爸真了不起，什么都懂！” 14岁：“好像有时候觉得也不对……” 20岁：“爸爸有点落伍了，他的理论和时代格格不入。” 25岁：“‘老头子’一无所知，毫无疑问，陈腐不堪。” 35岁：“如果爸爸当年像我这样老练，他今天肯定是个百万富翁了。”…… 45岁：“我不知道是否该和‘老头’商量商量，或许他能帮我出出主意……” 55岁：“真可惜，爸爸去世了，说实在活，他的看法相当高明。” 60岁：“可怜的爸爸，您简直是位无所不知的学者，遗憾的是我了解您太晚了！” 儿子眼中的父亲背影朱自清朱自清(1898－1948),字佩弦，江苏省扬州市人,散文家、诗人、学者、民主战士。有诗文集《踪迹》、《欧旅杂记》, 收在《朱自清文集》里 。《背影》是记实散文，写于1925年写作背景《背影》写于1925年10月，当时作者在清华大学任教。本文是作者追忆八年前的往事。1917年冬，作者祖母去世，父亲朱鸿钧原任徐州烟酒公卖局局长，被解职。文中的“祸不单行”正是指这两件事。作者当时20岁，在北大哲学系读书，得知祖母去世，从北京赶到徐州与父亲一道回扬州奔丧。丧事完毕，父亲到南京找工作，作者回北京念书，父子在浦口车站惜别。 xiè1、交卸 2、奔丧 3、 狼藉 4、簌簌 5、典质 6、 赋闲 7、颓唐 8、琐屑 9、 蹒跚 10、踌躇 11 触目伤怀 12、情郁于中 13 祸不单行 Sāng jísùfùtuí suǒxièpánshānChóu chú整体感知 理清文脉这篇文章记叙的主要事件是什么？ 两年前作者奔丧完毕,父子在浦口依依惜别的情景。 整体感知 理清文脉 这篇文章以什么为线索？ 主要写谁？反映的主题是什么？整体感知 理清文脉 我与父亲是在怎样的背景下见面的？请从文中找出写见面背景的句子祖母去世　父亲失业　 　　家境惨淡　父子离别质疑探究、精心赏析背影在文章中共出现了几次？请从课文中圈画出来<1>惦记背影（思念父亲） <2>刻画背影（望父买橘）<3>惜别背影（父子分手）<4>再现背影（别后怀念）你认为哪个背影最感人，最能体现父亲对儿子真挚的爱？ 欣赏 《背影片段》作者是从那些方面描述父亲买橘这一背影的？父亲的衣着 走路的姿势 爬月台的动作作者用了一个什么词描写父亲走路的姿势？作者为什么要用这个词？你能体会作者当时的心情吗？对于走路蹒跚的父亲来说要经过铁道爬上月台是很艰难的事情，儿子会十分担心父亲。所以这也是一个蹒跚的背影。 蹒跚。作者是怎样描写父亲爬月台这一画面的，请找出相关语句。这几句话运用了什么描写方法?作者用了哪几个动词?作者为什么只写父亲的背影呢？ 请找出父亲送儿子上车的过程说的四句话，并体会它所含的意思。<1>不要紧，他们去不好！ <2>我买几个橘子去。你就在此地， 不要走动。 <3>我走了，到那边来信！ <4>进去吧，里边没人。这4句朴实而简洁的话包含着父亲怎样的深情？请具体说明。 ①不要紧，他们去不好。 ———父亲当时急于谋事，在生存的巨大压力之下，忧心如焚，但是儿子在他心目中高于一切，惟恐儿子路上有什么闪失，所以最后决定还是由自己亲自送。 ②我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。 ———父亲已经把儿子送上车，已经关照得无微不至，儿子也劝父亲可以走了，而父亲还觉得没有尽够心意，看见站上有卖橘子的，便要去给儿子买橘子。过铁道不容易，自己受点累，能让儿子受用，他是心甘情愿的。他还生怕儿子跟着出来，忘了行李。父亲的关怀真是无微不至。③我走了，到那边来信!———惦念路途平安，要等到儿子回到北京来信报平安，才能放心。④进去吧，里边没人。 ———走了几步就回头，可见心里还是惦记着儿子，依依不舍。又想到儿子所带的行李，叫儿子小心，什么都为儿子着想。这四句话都很简短，意思也很平常。但这简短平常的话却包含着父亲浓浓的爱! 朴素的 ... ...