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4.3.1 认识全等三角形 课件(共21张PPT) 2025-2026学年湘教版(2024)初中数学八年级上册

日期:2025-11-13 科目:数学 类型:初中课件 查看:27次 大小:2238690B 来源:二一课件通
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(课件网) 第4章 三角形 4.3 全等三角形 4.3.1 认识全等三角形 1. 了解全等图形、全等三角形的概念,掌握两个三角形全等的记法与读法. 2.会确定全等三角形中的对应元素. 3.掌握全等三角形的性质,会用全等三角形的性质解决简单问题. 同一张底片洗出的相同尺寸的照片 同一种剪纸 形状,大小是几何 图形研究的重要内容 想一想:在日常生活中,我们经常可以看到形状、大小完全相同,能够互相重合的图形,你还能想到一些例子吗? 做一做:如图是两组形状、大小完全相同的图形,用透明纸描出每组中的一个图形,并剪下来与另一个图形叠放在一起,它们能完全重合吗 (1) (2) 完全重合 一般地,能够完全重合的两个图形叫作全等图形. 能完全重合的两个三角形叫作全等三角形. A B C E D F 把两个全等三角形重合到一起,重合的顶点叫作对应顶点,重合的边叫作对应边,重合的角叫作对应角. 其中点 A 和 ,点 B 和 ,点 C 和 是对应顶点. AB 和 ,BC 和 ,AC 和 是对应边. ∠A 和 ,∠B 和 ,∠C 和 是对应角. B C A E F D 点 D 点 E 点 F DE EF DF ∠D ∠E ∠F 1.全等三角形的对应元素 △ABC≌△FDE A  B C E D F 注意:记两个三角形全等时,通常把表示对应顶点的字母写在对应的位置上. 2.全等的表示方法 “全等”用符号“≌”表示,读作“全等于”. 我们知道,能够完全重合的两条线段是相等的,能够完全重合的两个角是相等的,由此得到: 全等三角形的对应边相等,对应角相等. 反过来,如果两个三角形的三条边和三个角分别对应相等,那么这两个三角形全等. 3.全等三角形的性质: 例1 如图,已知△ABC≌△DCB,AB=3,DB=4, ∠A=60°. (1)写出△ABC和△DCB的对应边和对应角; (2)求AC,DC的长及∠D的度数. 解:(1)AB与DC,AC与DB,BC与CB是对应边; ∠A与∠D,∠ABC与∠DCB,∠ACB与∠DBC是对应角. 例1 如图,已知△ABC≌△DCB,AB=3,DB=4, ∠A=60°. (1)写出△ABC和△DCB的对应边和对应角; (2)求AC,DC的长及∠D的度数. (2)因为AC与DB,AB与DC是全等三角形的对应边, 所以AC=DB=4,DC=AB=3. 所以∠D=∠A=60°. 因为∠A与∠D是全等三角形的对应角, 1.如图,△ABC≌△DEF,∠A=70°,∠B=50°,BF=4,EF=7,求∠E 的度数和 CF 的长. 解:因为△ABC≌△DEF,∠A=70°, ∠B=50°,EF=7, 所以∠E=∠B=50°,BC=EF=7. 所以CF=BC-BF=7-4=3. 试一试 1. 有公共边 A B C D A B C D A B C D 2. 有公共点 A B C D O A B C D O A B C D E A B D C E 议一议:结合下图,你能说说你是如何寻找对应边、对应角的吗? 寻找对应元素的规律: 1.有公共边的,公共边一般是对应边; 2.有公共角的,公共角一般是对应角; 3.有对顶角的,对顶角一般是对应角; 4.两个全等三角形最大的边是对应边,最小的边也是对应边; 5.两个全等三角形最大的角是对应角,最小的角也是对应角. 要点归纳 (1)如图1,把△ABC沿点B到点C的方向平移一定距离,得到△A′B′C′,则△ABC与△A′B′C′全等吗? 图1 图2 C A B C' A' B' C A B C' A' (2)如图2,把△ABC绕点B逆时针旋转得到△A′B′C′,旋转角为∠ABA′,则△ABC与△A′B′C′全等吗? 平移 (B') 议一议 (3)如图3,把△ABC沿直线l折叠,得到△A′B′C′,则△ABC与△A′B′C′全等吗? 由平移、旋转、轴对称的知识可知,一个图形经过平移或旋转或轴对称得到的图形与原图形全等. 图3 C A B C' A' B' l 补充:全等变换图形展示 1.下列说法正确的是( ) A.周长相等的三角形是全等三角形 B.形状相同大小相等的三角形是全等三角形 C.面积相等的三角形是全等三角形 D.所有的等边三角形都是全等三角形 B 能够完全重合的两个三角 ... ...

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