第七课 治国理政的基本方式 课件(共24张PPT)-2026届高考政治一轮复习统编版必修三 政治与法治

(课件网) 治国理政的基本方式 2026届一轮复习 必修三 第7课 第三单元 全面依法治国 治国理政基本方式 基本要求 法治中国建设 我国法治建设的历程 全面推进依法治国的总目标与原则 我国法律发展的历史 马克思主义法治理论新 中国法治建设的成就 原则 总目标 法治国家 法治社会 法治政府 科学立法 公正司法 严格执法 全民守法 内涵 措施 措施 内涵 内涵 措施 内涵 措施 第七课 第 九 课 第八课 意义 内涵 措施 意义 内涵 措施 意义 内涵 措施 意义 （为什么） （是什么） （怎么做） 第三单元构建 一、考向分析 课标解读 考点 考题 考情分析 阐述我国法治建设的成就；明确全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。 全面推进依法治国的总目标 2024·浙江联考2024·吉林 1.从命题题型和内容上看： 重点掌握全面推进依法治国五项原则。题型方面，主要是以选择题为主。 2.需要关注的时政热点： （1）关注法律修订与实施：可能结合《代表法》、《中华人民共和国立法法》等; （2）关注国家治理举措：可能结合广东省“数字政府2.0”建设（如“粤省事”平台的数据法治应用），考查法治的重要性及我国法治建设的成就; （3）关注社会法治热点问题：例如网络法治（如算法歧视、数据安全立法）、民生领域法治（如教育“双减”政策、医疗反腐），可能以此为背景，通过非选择题的形式综合考查我国应该如何全面推进依法治国。 全面推进依法治国的原则 2023.广东.T9 2023·湖南.T6 2023浙江6月T16 2023浙江1月T17 （2024·浙江联考）人类法律文明的进步促进了法学思想的创新和发展。马克思主义的产生和发展谱写了人类法治思想史上的新篇章。关于马克思主义法治理论，下列说法中正确的是 ①法反映的是统治阶级的根本利益和共同意志 ②法最终决定于历史传统、风俗习惯、国家结构、国际环境等条件 ③法受到社会物质条件的制约 ④生产力是法产生、存在和发展的决定性因素 A.①④ B.①③ C.②④ D.②③ B 情景探究 法的产生 法的本质 法的作用 法的决 定因素 法的类型 法的特征 法的职能 物质资料生产方式是社会发展的决定性因素，也是法产生、存在和发展的决定性因素 法是人类社会发展到一定历史阶段，随着私有制、阶级和国家的出现而逐步产生的 1.我国法治建设的理论基�———马克思主义 二、核心突破 物质资料生产方式≠生产力，经济基础决定上层建筑 （一）我国法治建设的历程 法律体现着统治阶级的意志，是实现国家职能的工具 奴隶制法、封建制法、资本主义法和社会主义法 ①法是维持社会秩序、调整社会关系的一种社会规范（法的社会属性） ②法是由国家制定或认可的社会规范。制定和认可是……两种基本形式（法的创制） ③法是由国家强制力保证实施的具有普遍约束力的社会规范（法的实施） ①政治职能（核心）：法维护一定阶级统治的作用 ②社会职能：法管理一定社会公共事务的作用 是实现国家职能的工具，它既维护公共管理秩序，也保障正常的社会生活 我国社会主义法的本质： 工人阶级领导的广大人民群众的根本利益和共同意志的体现。 法的职能：比较政治职能和社会职能 我国的法 政治职能 社会职能 区别 含义 法维护一定统治阶级的作用 法管理一定社会公共事务的作用 表现 体现国家政权的性质，确认统治阶级的统治地位 镇压被统治阶级的反抗 调整统治阶级内部关系 维护经济基础 维护人类社会的基本生活条件 发展社会生产力 发展社会文化 规范某些技术指标 侧重 联系 侧重阶级矛盾→解决方式是打击（如打击犯罪分子） 侧重人民内部矛盾→解决方式是协调 （如解决民事纠纷） 政治职能是法的作用的核心，政治职能决定社会职能；社会职能是政治职 ... ...