苏教版（2024）三年级科学上册第二单元测试卷（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 （2025）苏教版二年级科学上册第二单元测试卷（含答案） （考试时间40分钟，满分100分） 填涂样例 正确填涂 错误填涂[√][×][●] 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并填涂相应的考号信息点。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;解答题必须使用黑色墨水的签字笔书写，不得用铅笔或圆珠笔作解答题:字体工整笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答题无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 题 号 一 二 三 四 五 总 分 得 分 班级（ ） 姓名（ ） 一、填空题（每空3分，共30分） 1.像石头、木块这样，有一定形状和体积的物体叫做（ ）。 2.像水、牛奶这样，没有固定形状，但有一定体积的物体叫做（ ）。 3.我们可以通过（ ）、（ ）、（ ）等方法来观察和描述液体的性质。（任写三个） 4.将盐和沙子混合后，我们可以利用盐能（ ）在水中，而沙子不能的特点将它们分离。 5.分离盐水中的盐和水，最常用的方法是（ ）。 6.把食用油和水放在一起，发现它们（ ）混合，而是分成两层。 7.固体混合后，它们的（ ）不变，但（ ）可能会发生变化。 二、选择题（每题3分，共30分） 1.[A][B][C]下列（ ）物质是液体。 A.冰块 B.食用油 C.面粉 2.[A][B][C]关于固体和液体的描述，下列说法正确的是（ ）。 A.固体和液体都有固定的形状 B.固体和液体都有一定的体积 C.固体和液体都能流动 3.[A][B][C]要比较不同液体的流动速度，我们应该选择（ ）实验装置。 A.三个同样大小的杯子 B.三个同样倾斜角度的斜坡 C.三个不同形状的容器 4.[A][B][C]把下列物质放入水中，能溶解的是（ ）。 A.石子 B.白糖 C.食用油 5.[A][B][C]分离水中的泥沙，我们通常使用的方法是（ ）。 A.过滤 B.蒸发 C.搅拌 6.[A][B][C]把一杯盐水放在太阳下晒，过几天会发现（ ）。 A.杯子里的水变多了 B.杯子里只剩下盐了 C.杯子里的盐水变少了，但盐也消失了 7.[A][B][C]（ ）不能加快食盐在水中的溶解。 A.搅拌 B.加热 C.放冰箱里冷藏 8.[A][B][C]一个苹果和一个橘子混合后的总质量是（ ）。 A.苹果的质量 B.橘子的质量 C.苹果和橘子的质量之和 9.[A][B][C]我们在实验室里闻不明液体气味时，应该（ ）。 A.直接凑到瓶口去闻 B.用手轻轻扇动，让少量气味飘进鼻子 C.把瓶子倒过来闻 10.[A][B][C]下列（ ）现象不属于混合。（ ）。 A.把牛奶倒入咖啡 B.把大米和小米装在一起 C.把一块石头敲碎 三、判断题（每题2分，共10分） 1.[√][×]所有的固体都比液体重。 2.[√][×]液体的流动速度都一样快。 3.[√][×]不能溶解在水中的物质，我们永远无法从水中分离出来。 4.[√][×]把红糖和白糖混合在一起，它们就变成了一种新物质。 5.[√][×]水是一种液体，但当它结成冰后就变成了固体。 四、综合题（每题3分，共15分）阅读短文，回答问题。 小明在厨房里帮妈妈准备晚餐。他先往锅里倒了一些食用油，然后不小心把一些盐撒了进去。他发现盐沉到了锅底，无论怎么搅拌，盐都没有消失。妈妈告诉他，盐能溶解在水里，但不能溶解在油里。接着，妈妈让他把一些面粉倒进一个大碗里，然后加入水，用筷子搅拌，面粉慢慢变成了白色的糊状。 1.[A][B][C]小明把盐撒进食用油里，发生了什么现象？（ ）。 A.盐溶解在了油里 B.盐沉到了油的底部 C.盐变成了油 2.[A][B][C]为什么盐不能溶解在油里？（ ）。 A.因为盐太重了 B.因为盐只能溶解在水里，不能溶解在油里 C.因为油太少了 3.[A][B][C]小明把面粉倒进水里搅拌后，得到的是（ ）。 A.一种溶液 B.一种混合物 C.一种纯净的液体 4.[A][B][C]下列说法正确的是（ ）。 A.所有物质都能溶解在水里 B.一种物质可能能溶解在一种液 ... ...