山西省晋中市太谷县2024-2025学年八年级上学期期末考试语文试卷（含答案）

山西省晋中市太谷县2024-2025学年八年级上学期期末语文试题 一、名句名篇默写 1．“诗意美景”书签制作环节，请根据不同内涵将空缺处的古诗文原句填写在横线上。 日 暮 藏 深 趣 崔颢远望故土，“① ？② ”暮霭沉沉，情深切切。（《黄鹤楼》） “③ ，④ 。”陶渊明抒发心志，人间忽晚，飞鸟归林。（《饮酒（其五）》） 晏殊的一句“⑤ ”巧借落日，寄予深思。 （《浣溪沙·一曲新词酒一杯》） 舟 楫 伴 情 思 李白吟诵“⑥ ，万里送行舟。”言尽情长，漂泊思乡。 （《渡荆门送别》） 李清照在《渔家傲》中抒发“⑦ ，风休住，⑧ ”的心志，豪情万丈，斗志昂扬。 欧阳修泛轻舟飘荡于西湖湖面上，“⑨ ，⑩ ”绿水盈盈，惬意悠闲。（《采桑子》） 二、诗歌鉴赏 2．“诗韵悠长”诗歌鉴赏环节，请根据提示补全点评内容。 雁门太守行李贺 黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。 角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。 半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。 报君黄金台上意，提携玉龙为君死。 点评： 颈联写将士们面对重重困难毫不气馁，那是一种 的豪情；尾联则引用典故，写出了将士们 的决心。 三、文言文阅读 中国文明的灵魂其实就是士大夫文化，他们怀抱理想，治国安民，用多种途径践行正己修身的文化理想和兼济天下的经世情怀。请阅读下面的文言文选段，完成下面小题。 【甲】故曰：“域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。” （节选自《得道多助，失道寡助》） 【乙】舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 （节选自《生于忧患，死于安乐》） 3．字字有深意。解释下列加点字的意思。 （1）委而去之 委： （2）行拂乱其所为 拂： 4．句句有乾坤。用现代汉语翻译下面的句子。 （1）所以动心忍性，曾益其所不能。 （2）寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。 5．士人精神，源远流长。甲、乙两文都体现出孟子的士大夫情怀。请结合具体内容，分析其深意。 王曰：“吾惛①，不能进②于是矣。愿夫子辅吾志，明以教我。我虽不敏，请尝试之。”曰：“……王欲行之，则盍③反其本矣：五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣；鸡、豚、狗、彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣；百亩之田，勿夺其时，八口之家，可以无饥矣；谨④庠序⑤之教，申⑥之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。老者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。” （节选自《孟子·齐桓晋文之事》，有删减） 【注释】①惛：糊涂。②进：前进。③盍（hé）：何不。④谨：重视，谨慎对待。⑤庠序：古代学校的名称。⑥申：反复教导。 6．请结合语境，参考方法提示，解释下列加点字的意思。 文言语句 方法提示 解释 不敏 关联教材：敏而好学，不耻下问 （1） 颁白者不负戴于道路矣 使用词典选择义项：①发布，公布；②颁发，赏赐；③通“斑”，头发花白。 （2） 7．小文将选文中最喜欢的两句摘抄到文化手册“士人精神”中，请你结合选文的教育意义，仿照示例，为第二句做补充批注。 摘抄：“百亩之田，勿夺其时，八口之家可以无饥矣。” 批注：“一百亩的田地，不要（因劳役）耽误了农时，八口人的家庭就可以不挨饿了。”孟子强调要物质富民，可以看出“士大夫精神”的利民理念，关怀普通百姓，为之奋斗一生。 摘抄：“谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。” 批注： 四、基础知识综合 自媒体短视频作为新的社会yú论场，因其个性化 ... ...