2025-2026学年九年级语文第一学期期中考试 5.请给第③句的横线处填写一组关联词，使上下句语义连贯。(1分) 6.第⑤句有一处语病，请将修改后的句子写在下面。(2分) (满分120分，考试用时120分钟) 注意事项： 【心有山河】阅读《水浒传》选段，完成下面的问题。 1.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用黑色墨水签字笔将自己的姓名、班级、准考证号填写 宋江听罢，吃了一惊，肚里寻思道：“晁盖是我心腹弟兄。他如今犯了迷天大罪，我不救他时， 清楚。 捕获将去，性命便休了！”心内自慌，却答应道：“晁盖这厮，奸顽投户，本县内上下人，没一个不 2.请在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。 怪他。今番做出来了，好教他受！”何涛道：“相烦押司便行此事。”宋江道：“不妨，这事容易，‘瓮 中捉鳖，手到拿来’。只是一件，这实封公文，须是观察自己当厅投下，本官看了，便好施行发落， 一、积累和运用（共24分） 差人去捉，小吏如何敢私下擅开？这件公事，非是小可，不当轻泄于人。”何涛道：“押司高见极明， 阅读语段，完成小题。(4分) 相烦引进。”宋江道：“本官发放一早晨事务，倦怠了少歇。观察略待一时，少刻坐厅时，小吏来请。” 诗是迷醉心怀的智慧，诗是翻腾内心的叹息。读《沁园春·雪》，我们可以感受毛主席气壮山 7选段中提到晁盖所犯的“迷天大罪”是指什么？宋江接下来所做的主要事情是什么？(4分) 河的豪情：读《周总理，你在哪里》，我们可以体会周总理这一生对为人民服务精神的恪守：读《我 二、阅读(46分) 爱这土地》，我们可以谛听艾青不容泄渎的深沉爱意：读《乡愁》，我们可以触摸作者渴望两岸统一 (一)阅读下面的材料，完成下面8-10题(9分) 的初心：读《你是人间的四月天》，我们可以与作者分享那“四月天”的娉婷：读《我看》，我们可 【材料一】 以畅想那摇曳着的自由。与诗为伴，每一天都会明媚鲜研。亲近诗歌，定能遇见不一样的自我！ 红色资源是革命文化的有效载体，革命文物是传承红色基因的“活教材”。一件件珍贵的革命 1.请确认导语中加点字的读音（只填序号)。(2分) 文物，孕育了一个个感天动地的“红色传奇”，承载着革命先辈不怕牺牲、百折不挠的革命精神， (1)格守(A.keB.g驼)(2)娉婷(A.pinB.ping) 每一个文物背后的信仰故事，都蕴含着共产党的理想之力、信仰之力，厚植了中国的红色底蕴，凝 2.校对导语时发现其中有错别字，请将改正后的字写在横线上。(2分) 聚起了中华民族自强不息的精神力量。 (1)泄渎 .（2)鲜研 红色文化是孕育革命精神的“土壤”，传承好红色文化，就是要挖掘好红色资源，讲好信仰故 【诗样年华】请补充诗文名句，完成栏目二《胸怀》的寄语。(11分) 事，让革命文物“发声”，让历史资料“说话”，让红色故事“铸魂”，运用现代化手段让革命文物 3.苏轼(1)“ ”(《水调歌头》)表明人生不会完美，要有 活起来，使红色文化释放强大的红色力量，让公众在参观革命遗迹和文物中，真切地感受到红色精 豁达的胸襟：李商隐以(2)“ ”(《无题》)为喻，巧妙运 神感天动地的力量，才能让红色文化有吸引力、感染力与影响力，真正达到以史鉴今、资政育人的 用自然的双关，表达了相思之情以及至死不渝的执着，成为千古传诵的名句：刘禹锡(3) 效果。 ”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)面对风雨，借自然之 (摘编自《厚植“红色文化”筑牢“强国之魂”》，2022.10.6“红网”) 景昭示新生；《醉翁亭记》中，欧阳修与民同饮，带我们领略了(4)“ ,杂然而 【材料二】 前陈者”的山野之宴：《湖心亭看雪》中，张岱孤高脱俗，带我们欣赏了(5)“ 延安是中国革命的圣地。从1935年到1948年，党中央和毛泽东等老一辈革命家在延安生活和 天与云与山与水，上下一白“的夜雪美景，偶遇痴 ... ...
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