先放糖、后放盐、再补钙演讲稿。

先放糖，后放盐，再补钙 （第一页）各位家长大家下午好，首先非常感谢各位家长从百忙中抽时间出来赴这场“秋日之约”。今天，我们家长会的主题是“先放糖，后放盐，再补钙”。 (第二页）清华附小校长窦桂梅说：“最好的家庭教育，是先放糖，后放盐，再补钙。”糖，是给孩子关爱与鼓励；盐，是教会孩子直面挫折；钙，是让孩子学会自强自立。其实啊，我们教育就像做菜一样，想要把一道菜做得好吃，缺一样调味料都是不可以的。 著名校长李镇西曾说：“学校教育非常重要，但无论多么重要，都只是家庭教育的重要补充。”父母是孩子最好的老师，家庭教育更是孩子一生的起跑线。 （第三页）所以我今天就把家庭教育放在了第一部分内容，希望各位家长能从中有所感悟。 （第四页）心理学研究发现，经常听到赞美和鼓励的孩子往往具有更高的气质和思考能力，因此这也是我们一直强调的鼓励对孩子的重要性。 我们的第一部分内容就是“重视语言力量，给孩子的生活加点糖” （第五页）请家长们回忆一下，在我们的教育道路上，我们是否有经常鼓励我们的孩子呢？ （第六页）还是，会常常对他（她）说：“看看人家孩子”“多大点事都做不好”“别人就考得好你就不行？“就这么点事你至于吗？”“不过是偶尔进步而已有什么好骄傲的！ （第七页）下面我们来做个小游戏，请大家请跟着我完成以下活动 （第八页）请大家跟着读一读 不要再去想红色小象了。 别再想红色小象了。 不用再去想红色小象了。 都说了几遍不要再去想红色小象了！ 你听不懂吗！都说不要再想红色小象了！ 要说几遍你才听进去！不要去想红色小象了 师： 最后，你的头脑中，留下了什么信息？ 家长；红色小象 （第九页）家长们，这像不像我们平时总是对孩子说“不要迟到”“不要拖拖拉拉”“考试不要粗心大意”，我们明明是为了孩子好，明明是想告诉他不要做某个事情，却在不知不觉中通过语言强化孩子错误的言行。 （第十页）在教育孩子的道路上，请多告诉他们“没关系，不要急，慢慢来。”“你好像越来越懂事了，知道自己该......”“你有被表扬，真好，你一定在哪个方面卓越了吧”“没关系，你在慢慢调整变好，这样就足够了” （第十一页）我们要想教育好孩子，还是得在教育过程中加点糖。研究表明童年时候得不到肯定和夸奖的孩子，会很自卑，甚至陷入深深地自我怀疑中。 父母应与孩子建立良好的沟通，让孩子感受到被理解和被尊重，才能提高孩子的自尊心、自信心。 “爱不是控制，而是尊重。” 教育学佳杰尔任斯基说：“只有用爱培养出来的孩子，才能成为父母喜欢的样子。” （第十二页）教育除了会加糖，我们还得适时加点盐。 （第十三页）“输不起”的孩子也赢不了，挫折教育和正确的批评方式是孩子人生的必修课。近年来，青少年轻生事件屡见不鲜，且有低龄化趋势。和父母争执、被老师训斥、成绩不理想、犯错怕遭责骂......甚至是“爸爸不让看电视”“老师没收手机”这样不能称之为“事件”的起因，竟成了一朵朵鲜活生命凋谢的缘由。 感叹生命教育缺位之时，也必须看到其中不容忽视的因素———我们的孩子急需补上挫折教育课。 （第14-18页）照读PPT （第19页）最后孩子的教育还需补点钙。 （第20-21页）照读PPT （第22页）家长们“望子成龙，盼女成凤”是我们大部分家长的普遍心理，然而当这件事真正落实到实处时，我们才发现在某些时刻，这是一本很难念的经。孩子需要学习如何当一个孩子，其实我们家长也需要学习如何当一个好家长，我今天所说的内容不一定适应所有家庭，但我相信一定对你会有所启发。 话不多说，接下来，就让回归本质，走进孩子的校园生活。 （第23页） 你是否还记得，2021年9月1日那天，你对孩子的小学 生活寄予的厚望.....（添加班级刚上一年级时的图片） （ ... ...