大连育明高级中学2025～2026学年（上）期中考试 高三 语文试卷参考答案及评分标准 1.A【解析】逻辑错误，应该是“巴蜀文化既具有盆地文明的封闭性与自足性”和“边缘文化的离心传统”两个原因。 2.C【解析】时态错误，原文是“这将创造出更为宽松和叛逆的外在语境” 3.D【解析】D选项指向了资源存在形态的独异性，除了有多样性还有复杂层级，呈现动态共存性。其他选项大多只有多样性。 4.材料一侧重从地理环境出发，剖析其对文化人格的影响，最终论证巴蜀文艺的独特性。 材料二侧重从海洋环境的特点要求出发，论述其所孕育的开拓创新精神和宇宙时空观。 （每点2分，共4分） 5.独特的文化人格体系 丰富的地域文化资源 现代科技的推动作用 宽松文化语境的助力 重铸文化主体性的引领 （每点1分，答满5点给6分） 6.B【解析】 过度解读。 7.D【解析】“村庄里的事物都不是固定的”强调的是与城市生活的机械、精准、刻板相对比的不固定，其实是一种自由。 8.村民的诉求的多样性反映了农村现实的复杂性。 山神的处置方案体现了农业社会因地制宜、统筹兼顾的传统智慧； 对当下官员的议论，则暗含了对现代化进程中简单化行政方式的批评。 （每点2分，共6分） 9.内容上，“走过铁匠铺”概括文章内容，叙写农民秋收后走向铁匠铺修理农具的活动。 从结构上，文章围绕修补农具展开，“走过铁匠铺”是贯穿全文的线索。 主题上，暗示了城市化冲击下乡村生活方式的逐渐没落，表达了作者的伤感和反思。 （每点2分，共6分） 10.ADG 11.A 【解析】(A.错误。与鲍叔牙游：交往) 12.B【解析】“早为之所” 不是安排处所，而是强调对事物预先处置。 13. （1）等到（太宗）即位后，提拔（魏徵）担任谏议大夫，允许（他）根据情况灵活处理事务。（践祚1分，擢1分，便宜1分，句意1分，共4分） （2）我虽然不够英明，但有幸得到诸位多次劝谏匡正，希望（借此）使天下达到太平。（谏正 1 分，庶1 分，致1分，句意1分，共 4分） 14. 评价：作者认为改而事之，并不有损他们的仁义。 理由：君子不应为了一点食禄就去殉死。 因为两人奉高祖为唯一的君主，侍奉建成还是李世民都是在遵君命。 （每点1分，共3分） 15. B【解析】“还是旧日长度”错误，应是：对比旧日，树木宽度增加了。 16. ①漂泊羁旅的孤寂。“闲坊”“古驿”“空堂”，营造的冷清荒凉氛围，客衣写出漂泊之苦。 ②宦海浮沉、壮志难酬的感伤。“鲲鹏自化”喻指得志者飞黄腾达，“鹤仍归”喻指自己蹉跎官场的失意。 ③岁月不居的感叹。“竹增松长”引发作者感慨时光流逝，年华老去。 （每点2分，共6分） 17. （1）大道之行也，天下为公。 （2）（然）此可为智者道，难为俗人言也。 （3）明月松间照，清泉石上流。（明月夜，短松冈。 暂听松风生意足，偶看溪月世情疏） （每空1分，共6分） 18.B(A借代、C暗喻、D比喻义) 19.D (重点强调“差异”，而不是强调“区分”的行为，排除AC；重点强调比喻义，排除B。) 20.B(左右是引申义) 21.事物-事务 带-戴 作妆饰-做装饰 （每改对一个字给1分） 22. 这本书很深：从距离远引申到思想的长远，意为（深奥） 我们的友谊很深：从距离的深引申到关系的厚重（深厚） 夜已经很深了：从距离的远引申到时间跨度大（时间长） 这种布的颜色很深：从距离的大引申到颜色的浓度大（浓重） （任意两个即可，句子1分，词义1分，解释1分，共6分） 23.【略】 【参考译文】 （材料一） 管仲，名夷吾，是颍上人。年轻时经常与鲍叔牙交往，鲍叔牙知道他有贤才。后来鲍叔牙侍奉齐国公子小白，管仲侍奉公子纠。等到小白被立为齐桓公，公子纠失败身亡，管仲也被囚禁。鲍叔牙于是向桓公举荐管仲。管仲被任用后，在齐国执掌政事，齐桓公凭借他的辅佐而称霸，多次会盟诸侯，匡正天下政 ... ...
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