/ 让教学更有效 精品试卷 | 小学科学 一年级科学上学期（湘科版）期末素养测评·提高卷 一、填空题（24分） 1．不同的工具有_____的用途，可以使我们的生活更加便捷。 2．外六角螺丝和内六角螺丝用的拧螺丝的工具分别是_____、_____。 3．向达尔文学习，我们探索大自然时要做到爱自然、多观察、勤整理、_____、善坚持。 4．走进科学课，我们可以解决许多生活中的“_____”，可以探知许多自然界的_____。 5．闻气味时，要保持安全距离，用_____轻轻扇动气体到鼻子附近。 6．布料遇水会_____，塑料遇水会_____。 7．面对张家界直直的山，我们可以探究的问题是“_____”。 8．校园考察大自然时，首先要选择_____多的地方，比如花坛、草坪。 9．质量不随物体的_____变化而改变。 二、选择题（40分） 10．棉花属于（ ）。 A．天然材料 B．人造材料 C．金属材料 11．用放大镜观察树叶，可能发现的特征是（ ）。 A．树叶的颜色变多了 B．树叶上有细细的毛和细纹 C．树叶变成了其他形状 12．按照“有生命和无生命”的标准分类，下列分类正确的是（ ）。 A．有生命：花瓣、土壤；无生命：蜗牛、石子 B．有生命：蜗牛、果实；无生命：石子、树叶 C．有生命：蜗牛、果实；无生命：石子、土壤 13．小科在深圳的公园里看到（ ），它是植物。 A． B． C． 14．下列属于大自然风景的是（ ）。 A．城市里的高楼 B．张家界直直的山 C．家里的沙发 15．建筑工人在搭建砖墙时，通常选择长方体形状的砖块，主要是因为（ ）。 A．长方体砖块颜色好看 B．长方体砖块容易滚动 C．长方体砖块容易稳定叠放，使砖墙更牢固 16．下列关于制定标书的内容的说法，不正确的是（ ）。 A．制定标书前，需考虑工程任务的相关因素和他们之间的关系，这些因素都是设计标书的核心项目 B．标书项目写得越详细完整，中标的概率也就越大 C．标书的内容形式不要太多，尽量选择使用文字描述比较好 17．小可同学想另一副窗花，下列剪刀中比较合适的是（ ）。 A． B． C． 18．按形状，皮球可以和（ ）分为一类。 A．地球 B．文具盒 C．鼠标 19．如图，分别往三杯同样多的饮用水中滴入不同量的酱油，水的颜色从深到浅的排序是（ ）。 图一：滴10滴 图二：滴5滴 图三：滴20滴 A．图一、图三、图二 B．图三、图一、图二 C．图二、图一、图三 20．下图中的工具可以用来拧（ ）。 A．一字螺丝 B．内六角形螺丝 C．外六角形螺丝 21．下列选项中，不是简单工具的是（ ）。 A．放大镜 B．螺丝刀 C．铅笔 22．下列物品中适合用塑料制作的是（ ）。 A．雨衣 B．擦脸用的面巾 C．用来做饭的锅 23．我们日常用的水杯，很多是用（ ）做的，这种材料不容易摔碎。 A．木头 B．塑料 C．布料 24．班级开展“废旧纸张回收行动”，下列哪种纸不适合放进回收箱？（ ） A．写完字的草稿纸 B．看完的旧报纸 C．沾了油污的餐纸 25．下列哪种方法不能节约使用练习本？（ ） A．写字时按照格子写，避免字太大占空间 B．画错后在旁边接着画，不揉掉纸张 C．练习本用了一半就换全新的 26．下列材料中，既可以用来制造餐具，也能建造房子的是（ ）。 A．纸 B．布 C．金属 27．下列做法符合“爱护校园环境”要求的是（ ）。 A．轻轻观察花朵，不攀折花枝 B．为了看清楚，践踏草坪 C．把昆虫抓回家当宠物 28．达尔文是一位著名的（ ）。 A．英国生物学家 B．中国科学家 C．美国发明家 29．观察下图，比较A和B的轻重，可以得出（ ）。 A．A较重 B．B较重 C．A和B一样重 三、判断题（8分） 30．剪刀可以用来剪纸。（ ） 31．考察时发现小昆虫，观察后应该放回自然，而不是带走。（ ） 32．只要能找到自然事物，就算践踏草坪也没关系。（ ） 33．把垃圾按“可回收”和“不可回收”放进垃圾箱是在分类。（ ） ... ...
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