中小学教育资源及组卷应用平台 第五单元能力提升卷 时间:90分钟 满分:100分 一、字词百花园。(29分) 1.根据语段,看拼音,写字词。(6分) 草地上,pú gōng yīng（ ）花开了。我仔细观察,发现它的叶子cuì lǜ（ ） shèng kāi（ ）的花朵像一张张xiào liǎn（ ）。我qiāo qiāo（ ）地靠近一朵白色的“绒球”,用力一吹,它的绒毛就像小伞一样cháo（ ）着天空飞去。 2.下列加点字注音完全正确的一项是(3分)( ) A.船舱(chāng) 鹦鹉(wǔ) 玩耍(shuǎ) B.披(pī)风 羽(yǔ)毛 衔(jiē)接 C.沙啦(lā) 喜(xǐ)欢 吞(tūn)咽 D.亏欠(qiàn ) 摇(yáo)晃 搭(tǎ)车 3.按查字典的要求完成练习。(6分) “拢”字用部首查字法查字典,应先查部首 ，再查 画,读音是____ 。“拢”字的意思有:①合上,聚拢;②靠近,船只靠岸;③凑起,总合;④收束使不松散;⑤梳,用梳子整理头发。请给下列句中的加点字选择正确的解释(填序号)。 (1)刺猬会在天冷时彼此靠拢取暖,但要保持一定距离,以免互相刺伤。( ) (2)我发现只要一碰到含羞草,它就把叶子闭拢了。( ) (3)那位母亲笑了笑,把孩子拢在了怀里。( ) 4.将下列表示动作的字按顺序填到横线上,最恰当的是(3分)( ) 松鼠 在树枝上,尾巴轻轻一甩,就跳到地面上， 起一个松果， 走了。 A.站 抱 跑 B.站 拿 飞 C.趴 跑 抱 D.趴 拿 飞 5.先补全词语,再完成练习。(5分) ( )津津 一本( )( ) ( )悄悄 引( )注( ) (1)画横线词语的反义词是( )。(1分) A.不苟言笑 B.嬉皮笑脸 C.义正词严 (2)她穿着一身红色的衣服站在人群中,格外 _。(选词填空)(1分) 6.下列词语搭配不恰当的一项是(3分) ( ) A.披着蓑衣 用力摇橹 一只翠鸟 B,住在乡下 染满汁水 一张长嘴 C.酸倒牙齿 停在船头 一条小鱼 D.伸展枝条 玩耍草地 一片草地 7.选词填空。(3 分) 观察 观赏 观看 (1)星期六,我们全家( )了一场精彩的足球比赛。 (2)经过仔细( ),我发现了蚂蚁之间交流的方式。 (3)漫步园内,( )着湖水、花草、游鱼,令人心旷神恰。 二、句子训练营。(10分) 1.下列对句子运用的观察方法判断有误的一项是(3分) ( ) A.大雨过后,空气清新,让人顿觉神清气爽。(用心想) B.这块石头非常光滑,摸上去舒服极了。(用手摸) C.风雨中,树枝剧烈摇晃,随时有被折断的可能。(用眼睛看) D.冬天到了,北风呼呼地刮着。(用耳朵听) 2.按要求完成句子练习。(7分) (1)照样子,写出含有拟声词的句子。(2分) 例:天下着雨,雨点儿打在船篷上,沙啦沙啦地响。 ①秋风吹过树林， 。 ②___ _,急促的电话铃声 。 (2)杨梅树吮吸着甘露。(将句子写具体)(1分) (3)蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。(照样子,用加点词语写句子)(1分) (4)我们只要用心观察,就能从平常的事物中发现不一样的精彩。生活中,你观察到了什么 有哪些变化 用几句话写一写吧。(3分) 三、课文欢乐谷。(6分) 根据课文中作者的观察发现,判断下面说法的对错,对的画“√”,错的画“X”。 1.《搭船的鸟》中,作者通过细致观察写出了翠鸟的美丽外形以及捕鱼的情景。( ) 2.《金色的草地》中,作者通过观察一天中不同时间段的蒲公英,揭开了草地颜色变化的秘密,从中可以体会到作者观察得十分细致。( ) 3.本单元的两篇课文都描写了留心观察后发现的事物之美。这让我明白了观察事物只有用眼睛看,才能有新的发现。（ ） 四、阅读芳草园。(25分) （一）课内阅读。(12分) 有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并( )金色的，( )绿色的。中午回家的时候,我看见草地是金色的。傍晚的时候,草地又变绿了。这是为什么呢 我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,花瓣是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时，金色的花瓣被包住了,草地就变成绿色的了。 多么可爱的草地!多么 ... ...
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