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课件网) 与书相伴 成长一路向前 部编版二年级语文上册 第五单元 第五单元 晨读目录 11.坐井观天 12.寒号鸟 13.我要的是葫芦 语文园地五 第五单元 阅读 课本翻到第54页，齐读 2 3 1 4 5 7 6 我会认 观沿渴话弄错 ɡuān yán kě huà nònɡ cuò 观看 观点 边沿 沿用 口渴 渴求 说话 电话 捉弄 玩弄 错误 认错 际抬信 国际 边际 抬头 抬手 相信 信心 jì tái xìn 读词语———每个词语读两遍 部首： 结构： 组词： 大家都在观看这场精彩的足球比赛。 部首： 结构： 组词： 是呀，他确实是个很努力的人。 又 左右 口 左右 观看 观点 好呀是呀 部首： 结构： 组词： 请你认真回答这个问题。 部首： 结构： 组词： 我们要做文明说话的人。 上下 讠 左右 回答 问答 说话电话 部首： 结构： 组词： 上课时不要总是抬头看窗外。 部首： 结构： 组词： 他的学习能力很强。 扌 左右 厶 左右 抬头抬高 能力才能 部首： 结构： 组词： 他对自己充满信心。 亻 左右 相信信心 词语听写 坐井观天 哪儿 回答 大话 不过 那么 抬头 补充： 可能 不信 反义词 近义词 观 ——— 看 无边无际—一望无际 远 ——— 近 错 ——— 对 坐井观天—见多识广 无边无际:没有边际，形容范围很广阔。 词语积累 无边无际的（ ） 无边无际的（ ） 无边无际的（ ） 无边无际的（ ） 天空 大海 沙漠 草原 课文讲述了 和 争论 的故事。 小鸟 天有多大 青蛙 课文内容我知道 坐在井里看天。 形容眼界狭窄、所见有限。 “坐井观天”是什么意思？ 近义词：井底之蛙 井底之蛙：比喻那些见识狭窄、目光短浅，而又盲目自大的人。 分角色朗读课文，读好下面的句子。 ◇ 天不过井口那么大，还用飞那么远吗？ ◇ 天无边无际，大得很哪！ ◇ 不信，你跳出井来看一看吧。 课文内容我知道 无可奈何的语气 不相信、 嘲讽的语气 肯定、自信的语气 小鸟和青蛙在争论什么？ 他们的说法为什么不一样？ 因为他们所处的位置不同,眼界也不同。 青蛙天天坐在井底,所见有限，只能看到井口那么大的天； 而小鸟整日在天上飞,所以知道天是无边无际的。 课文内容我知道 他们在争论天有多大。 课文内容我知道 学完本篇寓言故事，你懂得了什么？你想对井底的青蛙说些什么呢？ 看问题、认识事物，站得要高，这样才能见多识广，看得全面。 我们不能像井底的青蛙一样眼界狭窄，对万千世界认识不足，见识短浅又盲目自大。 展开想象，续编故事 假如你是那只青蛙，当你跳出井口后，你会看到什么？想说些什么？ 青蛙听了小鸟的话，真的跳出了井口，看见了一望无边的蓝天，他一下子惊呆了，于是对小鸟说：“我真的弄错了，天真的无边无际。”小鸟说：“是啊，你到处去看看，会发现更广阔的天地。” 晨读目录 11.坐井观天 12.寒号鸟 13.我要的是葫芦 语文园地五 第五单元 阅读 课本翻到第56页，齐读 2 3 1 4 5 7 6 8 9 号当鹊寻枯却 劝刮死将且狂 quàn ɡuā sǐ jiānɡ qiě kuánɡ 劝说 劝告 刮风 刮脸 死亡 死去 将来 将要 而且 并且 狂欢 狂热 hào dānɡ què xún kū què 号码 口号 上当 适当 喜鹊 鹊桥 寻找 追寻 干枯 枯枝 冷却 了却 我会认 冷重复哀唤 lěnɡ chónɡ fù āi huàn 冰冷 冷静 重复 重新 复习 反复 悲哀 哀伤 呼唤 唤起 我会认 词语积累 形容天气寒冷： 寒冬腊月 大雪纷飞 天寒地冻 滴水成冰 冰天雪地 读词语———每个词语读两遍 部首： 结构： 组词： 夏天经常会下阵雨。 部首： 结构： 组词： 爸爸每天都在工厂做工。 阵雨阵地 做工做梦 阝 左右 亻 左右 部首： 结构： 组词： 雪糕要放在冷冻室保存。 部首： 结构： 组词： 他在比赛中获得了第一。 冷冻冻结 第一 第几 冫 左右 上下 部首： 结构： 组词 ... ...
