统编版2025-2026学年语文五年级上册课外小古文专项阅读-（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 课外小古文专项阅读-2025-2026学年语文五年级上册统编版 阅读文言文，完成练习。 师旷①论学 晋平公②问于师旷曰：“吾年七十，欲学，恐已暮矣。”师旷曰：“何不炳烛③乎？”平公曰：“安④有为人臣而戏其君乎？”师旷曰：“盲臣安敢戏其君乎？臣闻之，少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。炳烛之明，孰与昧行乎⑤？”平公曰：“善哉！” （本文作者：[西汉]刘向） 【注释】①师旷：春秋时期晋国乐师。②晋平公：春秋时期晋国国君。③炳烛：点燃火把。④安：怎么，哪里。⑤炳烛之明，孰与昧行乎：点上火把走路和摸黑走路相比，哪个更好呢？ 1．“恐已暮矣”中“暮”的意思是　 　。从师旷的回答可以看出，他故意将“暮”理解成　 　。 2．下列“之”字的意思不同于其他三项的是（　　）。 A．日中之光 B．日出之阳 C．炳烛之明 D．臣闻之 3．下列说法中不正确的是哪一项？（　　） A．文中画横线的句子运用夸张的修辞手法，表达了对老年人想再学习的看法。 B．“安有为人臣而戏其君乎？”读这句话时，可以这样停顿：“安有/为人臣/而戏其君乎？” C．“盲臣安敢戏其君乎？”的意思是：双目失明的我怎么敢戏弄君主呢？ D．“善哉”一词说明师旷成功地说服了晋平公，达到了劝学的目的。 4．你从这篇文言文中得到了什么启示？ 阅读理解 父母之恩 人初生时，饥不能自食，寒不能自衣。父母乳哺①之，怀抱之。有疾，则为延医②诊治。及年稍长③，又使入学。其劳苦如此，为子女者，岂可④忘其恩乎？ 【注释】①哺：喂食。②延医：请医生。③及年稍长：等年龄大一点。④岂可：怎么能。 5．借助注释读小古文，下列朗读节奏划分正确的一项是（　　） A．父母/乳/哺之，怀/抱之。 B．父/母乳/哺之，怀/抱之。 C．父母乳/哺之，怀抱/之。 D．父母/乳哺/之，怀抱/之。 6．这篇小古文讲述了父母为孩子做的哪些事情？（　　）（多选） A．乳哺、怀抱 B．延医诊治 C．使入学 D．不忘其恩 7．试着用自己的话说说文中画横线句子的意思。 8．天下的父母都爱自己的孩子，也许他们表达爱的方式不尽相同，但都为孩子倾注了自己的心血。请你用连续的两句诗表达对父母的感恩之情。 课外阅读。 忧国与爱国（节选） 梁启超 有忧国者，有爱国者。爱国者语忧国者曰：“汝曷为①好言国民之所短？”曰：“吾唯 忧之之故！”忧国者语爱国者曰：“汝曷为好言国民之所长？”曰：“吾唯爱之之故！”忧国之言，使人作愤激之气；爱国之言，使人厉进取之心，此其所长也。忧国之言，使人堕颓②放之志；爱国之言，使人生保守思想，此其所短也。今天下之可忧者，莫中国若③；天下之可爱者，亦莫中国若。吾愈益④忧之，则愈益爱之；愈益爱之，则愈益忧之。既欲哭之，又欲歌之。吾哭矣，谁与踊者？ 吾歌矣，谁与和者？ 【注释】①曷为：为何，为什么。②堕颓（tuí）：堕落颓废。③莫中国若：莫过于中国。④愈益：更加。 9．请解释下列句中加点字的意思。 ①汝曷为好言国民之所短 短：　 　 ②吾唯忧之之故 唯：　 　 ③吾唯爱之之故 故：　 　 10．请用现代汉语翻译画横线的句子。 愈益爱之，则愈益忧之。 11．阅读选文，谈谈其表达了作者什么样的思想感情？ 阅读下面的文言文，完成练习。 问说(节选) 君子①之学必好问。问与学， 相辅②而行者也。非学无以致疑③，非问无以广④识。好学而不勤问，非真能好学者也。理明矣，而或不达⑤于事；识其大矣，而或不知其细，舍问，其奚⑥决⑦焉？ 【注释】①君子：古时对有德有才的人的称呼。②辅：辅助。③致疑：发现疑问。④广：使……广，增广，增加。⑤达：通晓。⑥奚：何，怎么。⑦决：判断，解决。 12．解释下列加点的字。 好学而不勤问：　 　 舍问：　 　 ... ...