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第二单元 折线统计图与可能性 单元测试(含答案)五年级下册数学北京版

日期:2026-02-11 科目:数学 类型:小学试卷 查看:48次 大小:377380B 来源:二一课件通
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第二单元折线统计图与可能性 (共26题,满分100分) 题号 一 二 三 四 总分 得分 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.注意书写整洁 一、选择题 1.小明和小华去看电影,但只有一张票,他们想通过摸球的方式来决定,现在一个袋子里有1个黑球,2个白球,3个黄球,4个红球,怎样的规则才是公平的( )。 A.摸到黑球的人去 B.摸到白球的人去 C.摸到黄球的人去 D.摸到黑球或者红球人去 2.小丽用手机给一位同学打电话,当拨到最后一位数字时,忘记了这个数字是几,如果她随意按一个数字键,恰好拨通的可能性是(  )。 A. B. C. D. 3.用大豆发豆芽,1kg大豆可长出5kg豆芽。已知种子刚刚开始萌发时只进行呼吸作用会消耗有机物,但种子萌发长出芽开始进行光合作用后,有机物的量就会逐渐增加。那么下列四幅图中,( )能正确反映大豆长成豆芽过程中有机物质量变化。 A.B.C. D. 4.如图是甜甜从家出发到莲花山公园去玩再返回的图,根据图中的信息,下面说法错误的是( )。 A.甜甜家距莲花山公园6千米 B.甜甜在去的路上休息了20分钟 C.甜甜在莲花山公园玩了1小时 D.甜甜返回时的速度是18千米/小时 5.小明吃过晚饭后去散步,走了一段路后遇到一个同学,和同学说了一会儿话。分开后,妈妈打电话叫他回去,他便直接回家了。下面( )图能表示小明这段时间与离家距离的关系。 A. B. C. D. 6.小志和小力玩摸球游戏,每次从盒子中任意摸出一个球(盒子中的球除颜色外完全相同)记录球的颜色,然后放回并摇匀。一共摸20次。规定摸到红球的次数多时小志嬴,摸到黄球的次数多时小力赢。从下面( )盒中摸球是公平的。 A. B. C. D. 7.把转盘平均分成3份,分别写着7,8,9三个数字,指针停在写有单数区域的可能性是( ) A. B. C. D. 8.两个班进行足球比赛,决定谁先开球的方法有以下几种,( )种规则不公平。 A.用掷硬币决定 B.掷骰子,朝上的数大于3,甲先开球,小于3乙先开球 C.用“剪刀、石头、布”决定 D.掷骰子,朝上的数大于3,甲先开球,小于4乙先开球 二、填空题 9.一个盒里装着3个红球、5个黄球,那么摸到红球的可能性是( ),摸到黄球的可能性是( )。 10.看图回答问题. (1)这两个城市( )月降水量最接近,( )月降水量相差最多. (2)昆明市( )月到( )月降水量增长最快, 青岛市( )月到( )月降水量增长最快. (3)1月份( )市降水量多,12月份( )市降水量多. (4)最多连续( )个月,青岛市的降水量高于昆明市; 最多连续( )个月,昆明市的降水量高于青岛市. 某地2021年上半年每月的月平均气温情况如下图。 11.( )月份月平均气温最高,( )月份月平均气温最低。 12.( )月份-( )月份的月平均气温上升得最快。 13.该地2021年上半年每月的月平均气温的变化趋势是( )。 14.小苗在写作文的过程中,在第( )分钟至第( )分钟的写作速度最慢;中间休息了( )分钟。 15.小敏和张刚玩卡片,三张卡片上分别写着3、4、5,从中任意抽出两张,求和,是偶数小敏赢,是奇数张刚赢,这个游戏规则( )。(填“公平”或“不公平”) 16.( )统计图不但能表示出数量的多少,而且能清楚地表示出数量增减变化的情况。 三、判断题 17.任意两个折线统计图都可以合成一个复式折线统计图。( ) 18.把甲、乙、丙、丁四人分成两组,每组2人,则甲、乙分在同一组的可能性为。( ) 19.用“剪刀、石头、布”来决定谁去看足球赛。( ) 20.气象台表示一天中气温变化的情况,采用折线统计图最合适。( ) 21.两个同学要表演节目,用抛硬币的方法决定谁先出场是不公平的. ( ) 四、解答题 22.有红桃、黑桃、方块、梅花四种花色的扑克牌各一张,全部反扣在桌面上.任意摸两张,翻过来都是 ... ...

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