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第四单元《发现潜藏的逻辑谬误》课件(共22张PPT)2025-2026学年统编版高中语文选择性必修上册

日期:2025-11-15 科目:语文 类型:高中课件 查看:21次 大小:71820865B 来源:二一课件通
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(课件网) 逻辑的力量 逻辑的力量 THE POWER OF LOGIC 选择性必修上册第四单元 了解概念的含义及关系,掌握逻辑规律,辨别潜藏的逻辑错误。 O1 理解推理规则,掌握逻辑推理的三种有效形式。 O2 了解直接论证和间接论证的方法,构建和完善论证。 O3 【学习目标】 清晨,村长发现村口有一男一女围着一堆西瓜在争吵。男的说:“这瓜是你从我的地里偷出来的。”妇女说:“你诬赖好人,瓜是我从自家地里摘下来的。”村长经过仔细观察后对妇女说:“你把这瓜按成熟的和未成熟的分成两堆,数数各堆有多少。” 妇女有一丝慌乱,但也只好照办,分好后说:“成熟的 12 个,未成熟的 10 个。”村长冷冷一笑,指着妇女说:“你就是偷瓜的贼!”妇女无言地低下了头。 导入:什么叫逻辑? 请同学们思考一下: 女人的所作所为存在怎样的漏洞? 村长是如何判断谁是偷瓜贼的? 村长看出这堆瓜有生有熟,可是大家知道,瓜农是不会把自家的生瓜摘下来的。因此,村长推断出女人摘的是别人家的瓜,是偷瓜的贼。 这就是逻辑! 发现潜藏的逻辑谬误 发现潜藏的逻辑谬误 FA XIAN QIAN CANG DE LUO JI MIU WU 第一模块: 一、何为“逻辑”———概念” 逻辑 《现代汉语》释义为思维的规律和规则。 思维活动借以进行的单元以及思维活动的结果和产物,是概念 逻辑通过概念、判断来进行推理、论证,所以要学习逻辑,我们首先要了解概念以及概念之间的关系。 概念 外延: 概念所反映的对象的具体范围(有什么) 比如“燕子、麻雀、鸵鸟、鸡鸭鹅、企鹅……”就是“鸟”这个概念的外延。 内涵: 概念所反映的对象的根本属性(区别于其他事物)(是什么)比如说“鸟”这个概念的内涵是指“有羽毛、前肢为翼、无齿有喙的动物。” 相容关系 二、概念之间的关系 根据概念在外延上的关系划分 a=b a b b a a b 全同关系(外延完全重合)也叫同一关系 如:“偷”与“窃”;“母亲”与“妈妈” 包含关系(部分外延包含另一概念的全部外延),也叫种属关系 如:“马”与“白马”;“学生”与“中学生” 交叉关系(部分外延重合) 如:“教师”与“作家”;“青年”与“医生” 矛盾关系 外延对立无中a、b全异 a+b=C 如:“战争”与“和平”;“真理”与“谬论” a b a b 反对关系 外延对立有中a、b 全异 a+b

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