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课件网) 晋教版地理(新教材)八年级上册 1 分析中国人口基本状况 主题二 探讨中国人口与自然资源 核心素养目标 区域认知 综合思维 地理实践力 人地协调观 能在地图上确定黑河 - 腾冲人口地理界线，明晰人口东密西疏的分布差异；识别少数民族主要分布的地区，以及汉族遍布全国的分布特点，形成对中国人口与民族分布的区域认知。 通过阅读人口变化图表、民族分布地图提取信息；结合生活或资料收集，举例阐述民族文化习俗。 分析人口增长与社会稳定、经济发展等的关联，理解民族文化习俗（建筑、服饰等）与当地自然环境的适配性。 认识人口政策调整对人地协调的作用，以及各民族文化是在自然环境协调发展中形成的，树立尊重民族文化多样性与自然环境和谐共生的观念。 学习目标 1、了解中国人口数量、增长特点、分布状况以及人口政策的调整情况。 2、知道中国是统一的多民族国家，有 56 个民族，掌握汉族和少数民族的人口占比及分布特点。 3、熟悉部分民族的建筑、服饰、节日等文化习俗，感受民族文化的多样性。 中国人口的增长特点与分布规律。中国民族的分布特点与民族文化。 分析人口政策调整与人口老龄化等问题的关系。 理解民族文化与自然环境的相互关系。 教学重难点 重点 难点 导入 春运的人潮 蒙古族那达慕大会 你能感受到中国人口的什么特点？又能看到哪些民族的元素呢？ 1949年 5.42亿人 一、中国人口 2020年 14.12亿人 *人口数据来源于2020年全国第七次人口普查公报（第二号），不含港澳台地区 2020年，第七次全国人口普查数据 中国是世界上 人口最多的国家之一 1、人口数量 一、中国人口 2、人口增长特点 加快 降低 降低 对这种变化，国家逐步调整了人口生育政策，从2016年开始，一对夫妻可以生育两个子女，从2021年开始，一对夫妻可以生育三个子女。 一、中国人口 2、人口增长特点 小贴士：人口老龄化是指某地总人口中年轻人口数量逐渐减少，老年人口数量逐渐增加而导致的老年人口比例上升的现象。 思考：人口老龄化带来什么影响？ 养老负担加重 国防兵源不足 劳动力短缺 一、中国人口 3、人口分布 人口密度 = 总人口（人） 总面积（千米 ） 观察中国人口分布图，小组合作，回答以下问题。 1、人口分布是否均衡？描述人口分布规律，并找出人口分界线。 2、从干湿分布、地形、高速铁路和城市分布等方面分析人口分布的原因。 人口密度（人/平方千米） 黑河 腾冲 东南部 西北部 3、人口分布 1、人口分布不均衡，东南一侧人口稠密、西北一侧人口稀疏 人口分界线为黑河—腾冲一线 一、中国人口 胡焕庸线 面积 人口 43% 94.3% 面积 人口 57% 5.7% 黑河 腾冲 胡焕庸以1个点表示2万人，将2万多个点标注在地图上，再以等直线画出人口密度图，可以说是早期的“大数据”应用。 这里是中国 20 20 20 8474万人 10万千米 江 苏 847人/千米 这里也是中国 592万人 72万千米 青 海 8.2人/千米 一、中国人口 黑 河 腾 冲 干湿分布图 气候湿润 气候干燥 黑 河 腾 冲 地形分布图 多平原、丘陵 地形平坦 多高原、山地 2、原因 3、人口分布 一、中国人口 黑 河 腾 冲 高速铁路图 交通发达 交通欠发达 黑 河 腾 冲 城市分布图 城镇数量多 城镇少、分散 3、人口分布 2、原因 二、中国民族 中国是统一的多民族国家，共有_____个民族，组成中华民族大家庭。 1、民族组成 56 汉族占总人口数的91.1％ 少数民族占总人口数的8.9％ 1个汉族 55个少数民族 各民族中， 汉族人口数量最多。 二、中国民族 二、中国民族 2、民族分布 观察中国人口分布图，小组合作，回答以下问题。 1、汉族的分布有什么特点？ 2、少数民族主要分布在哪里？ 3、我国哪个省区分布的少数民族种类最多？ 二、中国民族 ... ...
