统编版五年级上册语文2025年秋期义务教育阶段学生学业发展水平期末监测试卷（B卷）+答案卡+答案、解析及评价标准

中小学教育资源及组卷应用平台 五年级上册语文 2025 年秋期期末监测卷（B 卷）答案、解析及评价标准 一、阅读交流展智楚（12 分，每题 1 分） 答案：D 解析：“参差” 的 “参” 应读 “cēn”，意为长短、高低不齐；读 “cān” 时多表示加入、探究等，如 “参加”“参谋”。 评分标准：选对得 1 分，选错不得分。 答案：C 解析：A 项 “齐心协力” 与 “众人拾柴火焰高” 均指团结协作；B 项 “直言不讳” 与 “打开天窗说亮话” 均指坦率说话；C 项 “饮水思源” 指不忘本源，“滴水之恩当涌泉相报” 指感恩图报，语义不同；D 项 “画蛇添足” 与 “多此一举” 均指做多余的事。 评分标准：选对得 1 分，选错不得分。 答案：A 解析：A 项两个 “熟练” 均指动作、技能因常做而有经验；B 项第一个 “特别” 指味道特殊，第二个指想法新奇，含义不同；C 项第一个 “温和” 指态度平和，第二个指气候适宜，含义不同；D 项第一个 “深” 指内容深奥，第二个指水深，含义不同。 评分标准：选对得 1 分，选错不得分。 答案：C 解析：A 项均为比喻修辞；B 项均为形容词作谓语（表事物特征）；C 项第一个 “快” 形容时间流逝（副词修饰动词），第二个 “快” 形容速度（形容词），用法不同；D 项均为形容词作谓语（表严密程度）。 评分标准：选对得 1 分，选错不得分。 答案：A 解析：题干诗句表达思乡之情。A 项 “春风又绿江南岸，明月何时照我还” 借明月抒思乡，情感一致；B 项表达友情，C 项表达奉献精神，D 项表达爱国情怀。 评分标准：选对得 1 分，选错不得分。 答案：A 解析：题干场景是 “坚持练习实现梦想”，A 项 “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来” 强调坚持与磨砺的重要性，契合语境；B 项指视角局限，C 项指困境转折，D 项指学习需积累。 评分标准：选对得 1 分，选错不得分。 答案：B 解析：A 项表达悲痛，语气沉重；B 项 “九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯” 描绘黄河壮阔景象，需激昂语气；C 项描绘大漠宁静，语气舒缓；D 项描绘孤寂雪景，语气沉静。 评分标准：选对得 1 分，选错不得分。 答案：C 解析：C 项 “过去的往事” 语义重复，“往事” 已含 “过去” 之意，应删去 “过去的”；A、B、D 项语句通顺无语病。 评分标准：选对得 1 分，选错不得分。 答案：C 解析：略读的核心是快速把握整体，A、B、D 均为略读方法；C 项 “逐字逐句分析词语含义” 是精读的要求，不符合略读特点。 评分标准：选对得 1 分，选错不得分。 答案：C 解析：顿号用于并列词语之间，C 项中 “土豆” 与 “和西红柿” 之间不应加顿号，“和” 字已表并列，顿号与 “和” 重复；A、B、D 项顿号使用正确。 评分标准：选对得 1 分，选错不得分。 答案：C 解析：A、B、D 均为神话故事（大禹、愚公、嫦娥均为神话人物）；C 项《田螺姑娘》是民间传说，侧重现实生活中的善良与感恩，不属于神话。 评分标准：选对得 1 分，选错不得分。 答案：C 解析：创造性复述可增加细节、重组语言、补充描写，但不能改变故事核心主题和结局（否则偏离原文本质），A、B、D 表述正确，C 错误。 评分标准：选对得 1 分，选错不得分。 二、成语匹配（5 分） 答案：④ ⑤ ⑥ ②（每空 1 分，共 4 分） 解析：第一空形容当下中国安定，选 “国泰民安”；第二空与 “国泰民安” 对比，指战乱年代，选 “兵荒马乱”；第三空强调做事坚持，选 “持之以恒”；第四空与 “持之以恒” 相反，选 “半途而废”。 答案：④———��（或 “国泰民安 ——— 兵荒马乱”，1 分） 解析：“国泰民安”（安定）与 “兵荒马乱”（战乱）是一组反义词；其他成语无相反关系。 评分标准：13 题每填对 1 空得 1 分，顺序错误不得分；14 题找对反义词得 1 分，颠倒顺序不扣分。 ... ...