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课件网) 七年级上册生物段考复习 第一单元 第一章 第二章 1.显微镜的结构与功能 2.显微镜操作的六个步骤 取镜、安放→对光→安放装片→调整焦距→观察→收放 （1）取镜：右手握镜臂，左手托镜座； 安放：放距台边缘10cm，略偏左，安装好目镜和物镜。 （2）对光(三转)：①转换器（低倍镜） ②遮光器（大光圈） ③反光镜 光线强时， 平 面镜， 小 光圈； 对光成功：看到均匀白亮的圆形视野。 光线弱时， 凹 面镜， 大 光圈； （3）安放装片：标本正对通光孔 （4）调整焦距（三转）：①粗准焦螺旋降镜筒（顺时针）②粗准焦螺旋升镜筒（逆时针）③细准焦螺旋 （ 先低再高， 先粗后细，先大后小、先降后升） （5）观察：双眼都要睁开,左眼看目镜； （6）收放：擦镜纸擦试镜头 。 3．要点：★ （1）镜头：目镜无螺纹，镜头越长放大倍数越小（反比）；物镜有螺纹，镜头越长放大倍数越大（正比）； （2）光的传导：反光镜→光圈（遮光器调节大小）→通光孔→玻片标本（如装片）→物镜→镜筒→目镜； （3）显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数；（乘积） （4）低倍换高倍（一移二转三调）：① 移动装片 ，将观察物像移到视野中央（同向法）； ②转动 转换器 ，低倍物镜调换成高倍物镜； ③调 遮光器和反光镜 ；调节视野亮度； ④调 细准焦螺旋 至物像更清晰。 变化：放大倍数变大，细胞体积变大，数量变少，视野变暗。 （5）成像问题：倒立放大物像，上下颠倒 ，左右翻转；试卷翻转过来在草稿纸上把转过来的物象写下来 （6）移片问题：将物像移到视野中央，物像在哪个方向，玻片就往哪个方向移（同向法）； （7）污点的判断：排除法，分别移动目镜、玻片标本、物镜，逐一排除； （8）材料处理：必须 薄而透明 ，制作成玻片标本；不透光的材料是看不到细胞结构的（如头发）。 二、细胞的形态 1.单细胞生物 （1）单细胞生物概念：个体微小，由单个细胞构成，全部生命活动在一个细胞内完成的生物。 （2）单细胞生物类型：草履虫、绿眼虫、螺旋藻、酵母菌、大肠杆菌等。 （3）单细胞生物与人类关系 有利：天然饵料、净化污水、分解动物遗体和植物的枯枝落叶 有害：引发疾病，影响人体健康；单细胞生物大量繁殖引发赤潮 （1）提出问题： （2）作出假设：问题的表述用陈述句（方法：将提出的问题变成简单的肯定句或否定句，或者根据实验设计逆推问题） （3）制定计划：实验设计的原则：三大原则：单一变量、重复、对照原则 （4）实施计划： （5）得出结论：对完成的实验进行实验现象和数据的分析，得出结论。 （6）表达与交流：对探究过程和结论进行表达与交流。 2.探究实验六步骤 （1）实验步骤：擦→滴→撕\刮→展\涂→盖→染→吸 擦：用纱布擦盖玻片和载玻片 滴： 清水（植物洋葱表皮细胞）0.9 %的 生理盐水 （动物口腔上皮细胞）目的 ：保持细胞的正常形态 撕：从鳞片叶内侧撕取一小块洋葱内表皮（外表皮呈紫色：液泡中的细胞液含有紫色物质） 展：将表皮在清水中展平，防止细胞重叠（涂：均匀涂开） 盖：用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触水滴，然让后缓缓放下。目的： 避免产生气泡 染、吸：一侧滴加 碘液 ，（染色：目的是更好的观察细胞结构）另一侧用吸水纸吸引（染色最深的部位是细胞核） 细胞的结构 1 2 3 4 5 细胞核 6 7 线粒体 细胞质 细胞膜 液泡 叶绿体 细胞壁 （2）动植物细胞共有的结构：细胞核、细胞质、细胞膜、线粒体； 植物细胞特有的结构：细胞壁、叶绿体、液泡；不是所有的植物细胞都有叶绿体，如根尖细胞、表皮细胞。 （1）植物细胞的结构和功能 细胞壁：保护和支持细胞 细胞膜：控制物质进出 细胞质：流动，物质交换和物质转运，生命活动的中 ... ...
