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12《玩偶之家(节选)》课件(共48张PPT)2025-2026学年统编版高中语文选择性必修中册
日期:2025-11-21
科目:语文
类型:高中课件
查看:43次
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来源:二一课件通
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2025-2026
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) 周星驰《喜剧之王》 张桂梅校长因学生当全职太太,而不愿接受其捐款 星爷在《喜剧之王》中说的那句“我养你啊”,感动了无数纯情少女,都觉得这是一个非常美的诺言,中国民间也有俗话“嫁汉嫁汉,穿衣吃饭”。 但处理过几千起婚恋官司的吴杰臻律师,却有不同的看法。之前,他太太也问过这个问题:“我如果没有工作的话,你会不会养我?”他的回答是:“最好不需要我养你,因为我养你的话,你会很危险。” 在吴律师看来,全职太太压根就算一个职业,没有劳动保护法,婚姻法的保护也非常有限。但全职太太全年无休,而且还没有工资。她们完全没有承担风险的能力,一旦婚姻破裂,连重返职场都非常艰难。婚前说“我养你”,婚后很可能变成“我养的你”。 华坪女子中学的张桂梅校长反对自己的学生当全职太太,不是因为她看不起全职太太,而是因为这些学生好不容易从大山里走出来,获得了一点对自己生活的选择的自主权,如果把这种权利拱手让人,那实在是太可惜了。 学习目标 了解戏剧的基本常识,了解作者及创作背景。 理解戏剧冲突,分析作品的“突转”手法。 分析人物的个性化台词,鉴赏主要人物形象。 思考女性意识的觉醒,及剧作对社会进步与时代发展的积极意义。 易卜生(1828—1906)挪威伟大的剧作家,享有“现代戏剧之父”的美誉。他是挪威人民引以自豪的戏剧大师、欧洲近代戏剧新纪元的开创者,他在戏剧史上享有同莎士比亚和莫里哀一样不朽的声誉。从二十年代起,我国读者就熟知这个伟大的名字;当时在我国的反封建斗争和争取妇女解放的斗争中,他的一些名著曾经起过不少的促进作用。 作者简介 了解作者 易卜生四大社会问题剧:《社会支柱》(1877年,个人欲望与社会良心的冲突)、《玩偶之家》(1879年)、《群鬼》(1881年,妇女在传统礼教与宗教道德观的束缚下如何选择与救赎)、《人民公敌》(1882年,公民在重重社会重压之下如何保持独立思考,大胆追求公平、自由与真理) 易卜生在四大社会问题剧中用犀利的笔锋饱含着愤激的热情,戳穿了道德、法律、宗教、教育以及家庭关系多方面的假面具,揭露了资本主义社会的虚伪和荒谬。 作品影响 那时候,易卜生这个名儿,萦绕于中国青年的胸中,传述于青年的口中,不亚于今日的马克思和列宁。———茅盾 娜拉是一代中国人的精神榜样,“出走”是一个历史性的“动作”,具有深广的文化意义。 《新青年》曾出版“易卜生专号”,胡适推崇 并介绍过“易卜生主义”;甚至一些有志于创造中 国现代戏剧的青年,如洪深、田汉等,均把“做中 国之易卜生”当作自己的人生理想。(欧阳予倩、 田汉和洪深称为中国现代戏剧的三大奠基人。) 作品影响 在《玩偶之家》的影响下 ,胡适首先创作了《终身大事》。郭沫若的历史剧《卓文君》、冰心的《斯人独憔悴》、曹禺《北京人》、茅盾《虹》也不同程度地受到了《玩偶之家》的影响。 1923年12月26日,鲁迅在北京女子高等师范学校发表题为《娜拉走后怎样》的演讲,揭示出娜拉的命运:不是堕落,就是回来。他的短篇小说《伤逝》中,通过涓生、子君始以争取个性解放婚姻自主终却落到悲剧结局的描写,反映了个人和社会的冲突:离开整个社会的解放,个性的解放和婚姻自主是无法实现的。 文体知识 1. 戏剧是一种 艺术,借助 、 、 、 等艺术手段 ,揭示社会矛盾,反映现实生活。 2. 戏剧三大要素: 。 综合性舞台 文学 音乐 舞蹈 美术 塑造舞台艺术形象 舞台说明、戏剧冲突、人物台词 舞台说明:是帮助导演和演员掌握剧情,为演出提示的一些注意之点的有关说明的叙述 和描写的语言。说明的内容有关于时间、地点、人物、布景的,有关于登场人物的动作、表情的,有关于登场人物上场、下 ... ...
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