22 皇帝的新装 课后·知能演练 一、基础巩固 1. 下列词语中加点字的注音全都正确的一项是( ) A. 附和(hè) 圈定(juàn) 钦差(qīn) 陛下(bì) B. 赏赐(cí) 头街(xián) 爵士(jué) 花纹(wén) C. 系上(jì) 炫耀(yào) 妥当(tuǒ) 呈报(céng) D. 骇人(hài) 勋章(xūn) 更衣(gēng) 称职(chèn) 2. 下列句子中没有语病的一项是( ) A. 文艺工作者只有真正深入生活并紧跟时代步伐，才可能创作出有温度、有深度、有高度的优秀作品。 B. 部编版语文教材紧紧围绕以社会主义核心价值观为核心，选文突出经典性，注重文质兼美，兼顾时代性。 C. 骗子说: “皇帝身边的人是否聪明，关键在于他能够看见这件衣服。 D. 通过开展 “珍爱生命，拒绝毒品” 活动，使我校师生认识到了毒品的危害性。 3. 下列对有关文学常识的表述正确的一项是 ( ) A. 《皇帝的新装》作者是丹麦作家安徒生，他的代表作有《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《棠棣之花》《丑小鸭》等。 B. 中国古代各个年龄段都有不同称呼，四十岁称 “而立之年” ，五十岁称 “不惑之年” 。 C. 《西游记》被鲁迅先生称为 “神魔小说” ，是中国古代文学中最富有想象力的作品之一。 D. 寓言一般比较短小，常常用假托的故事寄寓意味深长的道理，给人以启示，故事的主人公只能是人。 4. 下列句子中没有错别字的一项是 ( ) A. 这布是华丽的! 精至的! 无双的! B. 这两个家伙正在以全幅精神织布，但是一根线的影子也看不见。 C. 他们装作是在把布料从织布机, 上取下来，用两把大剪刀在空中裁了一阵子。 D. 头一天晚上，两个骗子整夜都没有睡，点起十六支以上的腊烛。 5. 下列句中加点的词语使用不当的一项是 ( ) A. 比赛时，老马的表演滑稽可笑，难称艺术，老马因此被淘汰。 B. 他的脚指头严重发炎，已经到了不可救药的程度，只能依靠手术才能让病情好转。 C. 张教授在理论探索和教学工作中，从不趋炎附势，不随声附和， 不唯书，不唯上，不媚俗，治学态度严谨，注重求实，勇于创新 。 D. 这个组织通过讲述骇人听闻的故事，倡导大家转变观念，促进人与自然的和谐相处。 6. 童话往往通过丰富的想象和夸张来叙写故事，表现主题。下列句中没有运用夸张手法的一项是( ) A. 他们说: “……. 这些衣服轻柔得像蜘蛛网一样，穿的人会觉得好像身上没有什么东西似的--这也正是这些衣服的优点。” B. 他们摆出两架织布机，装作是在工作的样子，可是他们的织布机上连一点儿东西的影子也没有。 C. 城里所有的人都在谈论着这美丽的布料。 D. 他每一天每一点钟都要换一套衣服。人们提到他，总是说: “皇上在更衣室里。” 二、课内品读 阅读课文选段，完成下题。 皇帝把他所有的衣服都脱下来了。两个骗子装作一件一件地把他们刚才缝好的新衣服交给他。他们在他的腰周围弄了一阵子，好像是为他系上一件什么东西似的--这就是后裙。皇上在镜子面前转了转身子，扭了扭腰肢。 “上帝，这衣服多么合身啊!裁得多么好看啊!”大家都说，“多么美的花纹!多么美的色彩!这真是一套贵重的衣服!” “大家都在外面等待，准备好了华盖，以便举在陛下头上去参加游行大典!”典礼官说。 “对!我已经穿好了，"皇帝说，“这衣服合我的身吗 "于是他又在镜子面前把身子转动了一下，因为他要使大家觉得他在认真地观看他的美丽的新装。 那些托后裙的内臣都把手在地上东摸西摸，好像他们正在拾取衣裙似的。他们开步走，手中托着空气--他们不敢让人瞧出他们实在什么东西也没有看见。 这样，皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了。站在街上和窗子里的人都说:“乖乖!皇上的新装真是漂亮!他上衣下面的后裙是多么美丽。这件衣服真合他的身材!"谁也不愿意让人知道自己什么也看不见，因为这样就会显出自己不称职，或是太愚蠢。皇帝 ... ...
