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课件网) 风是怎么形成的 青岛版科学三年级上册第三单元 展区“走马灯创意工坊”，这里有好多走马灯，各种各样的走马灯转起来好漂亮啊！走马灯是怎么转起来的呢？走马灯是怎么做出来的呢？ 创设情景·导入新课 走马灯是中国传统工艺品，灯各个面上多绘有古代武将骑马的图画，转动时看上去好像武将骑马你追我赶一样，故而得名。 评价任务一：小组合作，观察走马灯的结构，分析走马灯转动的原因。 1.了解走马灯的结构。 扇叶 底座 蜡烛 2.探究走马灯转动的原因。 点燃蜡烛后，空气受热上升，可以使走马灯上方的扇叶转起来。 制订方案 设计方案。 简易走马灯设计方案 制作工具与材料 设计草图 评价任务二：小组合作，设计走马灯制作方案，改进方案，实施方案并展示制作好的走马灯。 制订方案 设计方案。 简易走马灯设计方案 制作工具与材料 卡纸、笔、剪刀、美工刀、双面胶、橡皮泥木棒、蜡烛等。 设计草图 实施方案 改进走马灯。 展示评价 评价量表 评价维度 评 价 等 级 ★★★ ★★ ★ 制订走马灯方案 能够讨论并交流，设计出制订走马灯方案。 基本上能够讨论并交流，设计出制订走马灯方案。 不能够讨论并交流，设计出制订走马灯方案。 根据方案和图纸规范操作，完成走马灯的制作 根据方案和图纸规范操作，完成走马灯的制作。 根据方案和图纸规范操作，基本完成走马灯的制作。 能在老师的指导下完成走马灯的制作。 自评结果 总得星数（ ）颗 同学们，这节课你有哪些收获呢？你从中感悟到了什么呢？
