第23课《《孟子》三章》同步练习 2025-2026学年 统编版八年级上册 (含答案)

第23课《《孟子》三章》同步练习 2025-2026学年 统编版八年级上册 班级：_____ 姓名：_____ 得分：_____ 一、基础达标题 (共40分) 1. 阅读下面选文，完成后面的问题。（12分） 天时不如地利，地利不如人和。 三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。 城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。 故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。 (1) 本文的中心论点是什么？（用原文回答）（2分） _____ (2) 文章是如何围绕中心论点展开论证的？请梳理作者的论证思路。（6分） _____ (3) 请结合选文内容，谈谈你对“得道多助，失道者寡助”的理解，并说说这一观点在今天的现实意义。（4分） 理解：_____ 现实意义：_____ 2. 下列句子中，不含通假字的一项是（ ）（3分） A.往之女家，必敬必戒 B.困于心，衡于虑，而后作 C.所以动心忍性，曾益其所不能 D.域民不以封疆之界 3. 下列句子中，词的解释不正确的一项是（ ）（3分） A.池非不深也 （池：护城河） B.兵革非不坚利也 （兵：士兵） C.丈夫之冠也，父命之 （冠：行冠礼） D.人恒过，然后能改 （过：犯错误） 4. 下列句子中，横线上的词的用法与其他三项不同的一项是（ ）（3分） A.域民不以封疆之界 B.固国不以山溪之险 C.威天下不以兵革之利 D.必先苦其心志 5. 下列对文言句式的判断，不正确的一项是（ ）（3分） A.舜发于畎亩之中 （状语后置句） B.困于心，衡于虑 （状语后置句） C.傅说举于版筑之间 （被动句） D.公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉 （判断句） 6. 下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）（3分） A.《得道多助，失道寡助》通过对“天时”“地利”“人和”三个条件的比较，层层递进地论证了“人和”对战争胜利的决定性作用。 B.《富贵不能淫》中，孟子认为景春所称道的公孙衍、张仪等人，一味顺从君主，没有独立人格，算不上大丈夫。 C.《生于忧患，死于安乐》中，孟子认为一个国家要想长盛不衰，就必须有能直谏的臣子和邻国的忧患。 D.“生于忧患，死于安乐”这一观点，告诫人们要有忧患意识，不可沉溺于安逸享乐。 7. 综合性学习活动。（10分） 学习了《<孟子>三章》，班级准备开展以“感悟孟子思想，汲取精神力量”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。 (1)【活动一：名言积累】请根据课文内容，填写下列名言。（4分） ① 得道者多助，_____。 ②_____，贫贱不能移，威武不能屈。 ③ 入则无法家拂士，_____，国恒亡。 ④ 然后知，_____而死于安乐也。 (2) 【活动二：观点辩论】孟子在《富贵不能淫》中提出了“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的大丈夫标准。在当今社会，有人认为拥有财富和地位是成功的标志，有人则认为坚守道义和品格更为重要。请谈谈你的看法，并简要说明理由。（3分） _____ (3) 【活动三：经典新用】孟子的思想穿越千年，依然闪烁着智慧的光芒。请从《<孟子>三章》中选择一句对你最有启发的话，结合自己的学习或生活实际，谈谈它是如何激励你成长的。（3分） 选择的句子：_____ 对我的激励：_____ _____ 二、能力提升题 (共20分) 阅读下面的文学类文本，完成下面的小题。 孟子的气节 ① 读《孟子》，常被一种浩然之气所激荡。这种气，是“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的铮铮铁骨，是“说大人，则藐之，勿视其巍巍然”的傲然风骨。 ② 战国时代，诸侯争霸，谋士们奔走于各国之间，大多以奇谋诡计取悦君主，换取功名利禄。孟子却不然。他周游列国，宣 ... ...