【精品解析】青岛版（五四制）数学一年级上册第四单元 11~20各数的认识（提升卷）

青岛版（五四制）数学一年级上册第四单元 11~20各数的认识（提升卷） 一、填一填 1．看图写数，并读一读。 写作：　 　 读作：　 　 写作：　 　 读作：　 　 写作：　 　 读作：　 　 写作：　 　 读作：　 　 2．1个十和8个一是　 　；2个十是　 　。比19多1是　 　；表示一个也没有的数是　 　。从10数到20，一共有　 　个数。 3．他们家分别在第几层？填一填。 4．2023 年 10 月 27 日神舟十六号航天员乘组顺利打开“家门”，欢迎神舟十七号航天员乘组入驻“天宫”，太空顺利会师。 （1）波浪线上的数写作　 　。 （2）与10 相邻的两个数分别是　 　和　 　。 （3）十六是由　 　十和　 　个一组成的。 （4）17后面的第3个数是　 　。 5．（2025一上·钱塘期末）在〇里填上“>” “<” 或 “=” 。 9〇13 15〇6+10 16-6〇15 10〇3+7 16〇11+2 17-5〇12+5 6．想一想，填一填。 （1）盒子里有　 　个。 （2）遮住了　 　个数。 7．找规律填数。 8．和之间有　 　只小动物。 9．10名女生排成一队。 现在每相邻两名女生之间站一名男生。这一队男、女生一共有　 　人。 二、选一选 10．5个一和1个十组成的数是(　　)。 A．14 B．15 C．6 11．（2025一上·期末）笑笑计算十几减几的题目时，先算6-4=2，再算10+2=12，笑笑计算的是(　　)。 A．16-2 B．16-4 C．16+2 12．下图中(　　)点可能表示17。 A．A B．B C．C 13．被遮住的数是(　　)。 A．15 B．17 C．19 14．（2024一上·拱墅期末）如图， 第 15 节和第 20 节之间有 (　　) 节车厢。 A．6 B．5 C．4 15．乐乐读一本书，今天从第12 页读到第18页，明天该从第19页读起，他今天读了(　　)页。 A．6 B．7 C．8 三、操作题 16．你能用两颗珠子表示出 3个不同的数吗？ 按从小到大的顺序先画一画，再填一填。 17．小刺猬和小猴之间有多少只小动物？ 方法一：我用数数的方法：10、（　　）、15，有（　　）只。 方法二：我用画图的方法： ，有（　　）只。 四、连一连 18．连一连。 五、解决问题 19．（2024一上·兴文期末）公交车到了体育馆站下了5人后，车上还有13人，公交车上原来有多少人？ 20．共享单车的发展为城市的绿色出行提供了新的选择。下面是某停车点车辆停放情况，这个停车点现在停放了多少辆车？ 21．（2024·期末） （1）被树挡住的有几个人？ （2）这一队一共有多少个人？ 22．弟弟今年3岁，哥哥今年14岁。再过4年，哥哥比弟弟大多少岁？ 可以列式：14+4=□ 3+4=□ □-□=□ 还可以列式：_____。 这样列式的理由是：_____。 答案解析部分 1．【答案】11；十一；13；十三；20；二十；17；十七 【知识点】11～20的认识与读写；20以内数的组成 【解析】【解答】解： 写作：11 读作：十一 写作：13 读作：十三 写作：20 读作：二十 写作：17 读作：十七 故答案为：11；十一；13；十三；20；二十；17；十七。 【分析】两位数十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一。100以内数的读（写）都从高位起；先读（写）十位上的数，再读（写）个位上的数。 2．【答案】18；20；20；0；11 【知识点】20以内数的组成；20以内数的排序 【解析】【解答】解：1个十和8个一是18；2个十是20； 比19多1是19＋1=20，表示一个也没有的数是0；从10数到20，一共有11个数。 故答案为：18；20；20；0；11。 【分析】两位数十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一； 表示一个也没有的数是0；依据20以内数的排序数一数，从10数到20，一共有11个数。 3．【答案】 【知识点】11～20的认识与读写；20以内数的组成 【解析】【解答】解：个位上是4，十位上的数字：4-3=1，这个数是14； 十位数字是1，个位上的数字：1＋4=5，这个数是15。 故答案为：14；15。 【分析】一个数从右边起，第一 ... ...