ID: 24477605

Unit 5 Languages around the world 一轮教材复习 导学案(含答案)-2026届高三英语人教版必修第一册

日期:2025-11-21 科目:英语 类型:高中学案 查看:57次 大小:40769B 来源:二一课件通
预览图 0
Unit,答案,必修,人教,英语,高三
    人教版必修一Unit 5 Languages around the world 一轮教材复习 一、单元词汇变形必记 1.refer vi.提到;参考;查阅 vt.查询;叫……求助于→_____n.参考→_____ (过去式/过去分词/现在分词) 2.base vt.以……为据点;以……为基础 n.底部;根据→_____ adj.以(某事)为基础的;以……为重要部分(或特征)的→_____ adj.基本的;基础的→_____ adv.根本上;基本上 3.demand n.要求;需求 vt.强烈要求;需要 vi.查问→_____ adj.要求高的;苛求的 4.variety n. (植物、语言等的)变体;异体;多样化→_____ vi.不同;变化→_____ adj.不同的;各种各样的→_____ adj.多变的 5.appreciate vt.欣赏;重视;感激;领会 vi.增值→_____ n.欣赏;感激;领会;重视→_____ adj.有欣赏力的;表示赞赏的;感激的 6.equal n.同等的人;相等物 adj.相同的;同样的→_____ adv.相同地;同样地→_____ n.平等 7.regard n.尊重;关注 vt.把……视为;看待→_____ prep.关于 8.beg vt.恳求;祈求;哀求→_____ n.乞丐 9.global adj.全球的;全世界的→_____ adv.全球地;全世界地→_____ n.全球;球状物;地球仪 10.specific adj.特定的;明确的;具体的→_____ adv.特定地;明确地;具体地 11.description n.描写(文字);形容→_____ vt.描述;描写 12.relate vt.联系;讲述→_____ adj.相关的;有联系的→_____ n.关系;联系 13.system n.体系;制度;系统→_____ adj.系统的→_____ adv.系统地 14.major adj.主要的;重要的;大的 n.主修课程;主修学生 vi.主修;专门研究→_____ n.多数;大多数 15.symbol n.符号;象征→_____ adj.象征的;象征性的→_____ vt.象征;是……的象征 16.character n.文字;符号;角色;品质;特点→_____ vt.以……为特色,具有……的特征 二、单元重点短语必背 1. _____ 如果可能的话 2. _____追溯到 3. _____起初 4. _____ 浮沉;兴衰;荣辱 5. _____有……困难 6._____与……连接 7. _____ (=very important)十分重要 8. _____观点;看法 9. _____ 依靠;依赖;取决于 10. _____ 与……相关;涉及;谈到 11. _____ 指的是;描述;提到;查阅 三、单元重点句式必读 1._____,but one of the main factors has been the Chinese writing system.这之所以成为可能有很多原因,其中一个主要因素就是中国书法体系。 2.Over the years,the system developed into different forms,as it was a time when people were divided geographically,_____.多年来,人们按地域划分,使得书法体系发展成了不同的形式,从而导致多种方言和汉字的形成。 3.Even today,_____,they can all still communicate in writing.即使在今天,不论住在哪里,也不论说何种方言,中国人都仍能通过书写(文字)进行交流。 4.I used to get high marks in English,but now _____.过去我英语成绩很好,但现在我在听力方面有很多困难。 5.I also repeat _____.为了帮助自己体会语言的情感,我也重复自己听到的内容。 四、单元重点词汇讲解 1.refer vi. ①提到;参考;查阅 vt. ②查询 ③叫……求助于 1)refer to指的是;描述;提到;查阅 refer to a book/dictionary查阅书/词典 refer sth. to sb.把某物交送给某人 refer to ... as ...称……为…… be referred to as ...被称为…… 2)in/with reference to关于;根据……而论 【举一反三】 ①Do remember the speech _____.切记演讲时不要参考演讲稿。(通知) ②Youth, _____, accompanies me through my whole high school.《青春》被称为我最好的朋友,它陪伴我度过了整个高中。(高考Ⅰ卷应用文) 2.variety n. (植物、语言等的)变体;异体;多样化 1)a variety of/varieties of各种各样的 2)vary from ... to .../between ... and ...从… ... ...

    ~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~