学业质量监测（七年级语文） (2)关于字形(1分) (2)我来填字：mf（)漫 同学2：“mf漫”的“mf”不会写。 (3)我来选词：( (温馨提示：本卷满分120分，考试时间120分钟，请将答案写在答题卡上) (3)关于成语(2分) A填满B.缀满 同学3：括号中填写哪个词语更恰当？ 一、积累运用(25分) (4)关于句子(2分) (4)我来仿写： 海南山水秀丽、人物俊雅。南海中学开展“我看海南无限美”系列活动，邀你共赴一场文化 同学4：仿照画波浪线的句子，在横线上补写 与自然的盛宴，同学们，让我们以文化为舟，以自然为岸，收获成长与惊喜！ 一句话，使之与前两句语意完整而连贯。 【活动一：品书法之韵】 (⑤)关于口语交际(2分) (⑤)你幽默地对这位同学说： 同学5：校园里，有个同学在草地里跑来跑去。 马有百 火容小内 【活动三：积诗文之妙】 1.中华书法历史悠久，博大精深。不同的字体有不同的特征，请判断以下这幅书法作品属于哪种 书体，选择正确的答案填在括号里()(3分) 4.在横线上默写古诗文原句。(8分) A.草书 B.楷书 C.行书 D.篆书 一切文字皆含情。在文人笔下，四季、风物都有了独特韵味。在不同的文人骚客眼 中也是各着色彩。“(1) ,洪波涌起”的秋日盛景寄寓了曹操的豪情壮志： 2.请你用简化的楷体，按现代汉语书写顺序，将这幅书法作品的内容正确、工整、规范地抄写在 “正是江南好风景，(2) ”流露诗人无限沧桑之感；“峨眉山 米字格内。(2分) 月半轮秋，(3) ”这一轮秋月却让离乡外出的李白百感交集； (4) ,小桥流水人家，古道西风瘦马”（马致远《天净沙·秋思》）以萧 瑟秋景道尽游子思乡之苦：《论语十二章》中孔子感概时光易逝的诗句是： “(5) (6) ”；李白在《闻王昌龄 【活动二：赏自然之趣】 左迁龙标遥有此寄》中借“(7) (8) ”表达 对友人的牵挂与担忧。 3.阅读下面语段，按要求完成以下任务。(8分) 秋天的早晨，阳光透过稀疏的树叶，洒下斑驳的光影。漫步在校园的小径上，空气中1漫着 【活动四：探应用之秘】 桂花的甜香，让人不禁放慢脚步。路边的小草带着露珠，像(A.填满B.缀满)了细碎的珍珠， 轻轻触碰便滚落下来。秋天的校园格外热闹。操场上同学们奔跑的身影像轻快的小鹿：花坛边， 5.为了丰富同学们的业余生活，南海中学定于10月26日组织全体初一学生去自然博物 同学们轻嗅的身影像好奇的蜜蜂： 。这 馆参观，七(1)班李华同学因感冒发烧不能参加此次活动，需向班主任王老师写一张请 份热闹里藏着同学们的朝气，也藏着大家对新学期的期待一一我们要像小树苗一样，在校园里努 假条，请你根据情境完成以下任务。(4分) 力生长，慢慢变成更棒的自己！ (1)关于字音(1分) 同学l:当“藏”读作cdng时，它形声，臧声 (1)我来正音：“藏着最温暖的校园时光”的 本义是“把谷物保藏起来”。读作zng时， 它的意思“收藏财物的府库”。 “藏”的读音是( 学业质量监测（七年级语文）第1页共4页学业质量监测（七年级语文)参考答案 一、积累运用（25分) 1.(3分)C 2.(2分)海纳百川有容乃大 【评分标准：书写正确、规范给2分；字迹清晰，不够规范给1分；书写潦 草、写错字不给分。】 3.(8分) (1)(1分)cng (2)(1分)弥 (3)(2分)B【“缀满”意思是挂满，形容积聚得特多。】 (4)(2分)示例一：走廊里，同学们欢笑的脚步像跳跃的音符。 示例二：篮球场，同学们投篮的手臂像伸展的雄鹰。 【评分标准：表意连贯，符合语境，句式一致得2分。有欠缺酌情扣分。】 (5)(2分)示例：“同学，你这是在给小草当‘移动跑步机’呢？再跑下去， 小草都要跟你约着一起减肥啦！” 【评分标准：表明态度、表达连贯得1分，语言幽默1分。有欠缺酌情扣分。】 4.(8分) (1)秋风萧瑟 (2)落花时节又逢君(3)引入平羌江水流 (4)枯藤 老树昏鸦 (5)逝者如斯夫(6)不舍昼夜 ( ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
