28 狮子和鹿 课件

课件24张PPT。三年级 语文 上册人教版28* 狮子和鹿课件PPT资料宝袋 梅花鹿课件PPT资料宝袋伊索寓言：相传为公元前六世纪古希腊人被释奴隶伊索所编，搜集有古希腊民间故事，并加入印度、阿拉伯及基督教故事，共三百五十余篇。 狐狸和葡萄 狼与鹭鸶 小男孩与蝎子 掉在井里的狐狸和公山羊 寡妇与母鸡 徒劳的寒鸦 站在屋顶的小山羊与狼 老猎狗 蚂蚁与屎壳郎课件PPT预习检查 正确朗读课文，说一说课文主要讲了一个什么故事？课件PPT课件PPT字词乐园多音字称chènchēng（称心） （称呼）课件PPT字词乐园多音字撒sāsǎ（撒谎） （播撒）课件PPT字词乐园词语释义【抱怨】 心中不满，数说别人不对；埋怨。 【没精打采】形容精神不振，提不起劲头。 【灰心丧气】形容因失败或不顺利而失去信心，意志消沉。 【漂亮】美丽好看。 【倒映】指物象倒过来映现在水中。 　 课文理解赞不绝口 抱怨 叹了口气 用上这三个词语，谁能说一说课文主要写了一件什么事？ 梅花鹿对自己的角赞不绝口，但对自己的腿却不停地抱怨，但最终他叹了口气说，好看的角让他差点送了命，难看的腿却让他狮口逃生。课件PPT课文理解 这只漂亮的梅花鹿，看看它美在哪儿？请同学们出声读一读课文1—4自然段，画出相关的句子。课件PPT课文理解 啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！课件PPT 梅花鹿赞美自己的 ，还赞美了自己的 。课文理解梅花鹿忽然看到了自己的腿，不禁撅起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上我这两只角呢！”它不由自主地看到了自己的腿时，表情有了什么变化？为什么会产生这些变化？课件PPT课文理解正当梅花鹿因为自己的腿而没精打采的时候，突然发生了一件可怕的事情。请同学们用自己喜欢的方式读5、6 自然段。边读边思考思考： 在危急时刻，美丽的角带来怎样的麻烦？ “被树枝挂住了”猜猜看，会有什么后果？如果不是这四条太细的腿，梅花鹿又会怎么样呢？课件PPT课文理解带着自己的感受有感情地朗读5、6 自然段，边读边想象，鹿在面临生死考验时，长腿发挥的巨大优势。课件PPT课文理解 关键时刻，难看的腿救了鹿一命，那么此时的鹿会说些什么呢？ 齐读最后一个自然段，联系课文小组结合讨论，说说对“两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！”这句话的理解。不能只看外表 更要讲究实用。课件PPT课文理解 “梅花鹿呀，如果你失去了双角，你会失去美丽；但如果你失去了四条腿，你将失去生命。” 从梅花鹿的言行中，我们知道了什么？如果你是这只梅花鹿的朋友，你会对它说什么？课件PPT课文理解 如果你是这只“爱美的梅花鹿”，经历生与死的考验后，你是喜欢自己的角，还是喜欢自己的腿呢？为什么？ 漂亮的东西不一定实用，最应该珍惜的东西往往是朴实无华的。课件PPT图解结构狮子和鹿角：腿：、狮口逃生、差点送命精美别致美中不足 不能只看外表 更要讲究实用课件PPT概括主题 故事讲述了一只漂亮的梅花鹿，一开始只喜欢漂亮的身段和美丽的角，而抱怨太细的腿。等到狮子追来的时候，美丽的鹿角差点要了它的命，而难看的腿却让它死里逃生。教育我们正确认识自己，懂得不能只注重外表的美丽，更重要的是实用，有价值。课件PPT写法点拨 本文采用拟人手法，通过一只梅花鹿的遭遇提示寓意，令人回味。课件PPT拓展提升 我们身边有没有只注重外表美，不注重内在美的现象呢？课件PPT心灵感悟 做人也不能只讲求外表美，更应注重的是内心美，行为美。做一个对社会有价值的人。课件PPT随堂练习根据课文内容填空。 高山密林中住着一只（ ）梅花鹿，一开始，鹿非常欣赏（ ），而抱怨（ ），当狮子扑来时，鹿（ ）帮助他死里逃生，而（ ）却险些使它丧了命。漂亮的自己美丽的角四条难看的腿有力 ... ...