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2026届浙江省台州市高三第一次教学质量检测应用文二次学案(含答案)

日期:2025-11-21 科目:英语 类型:高中学案 查看:10次 大小:467445B 来源:二一课件通
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    台州市2026届高三第一次教学质量检测 应用文二次学案教师版 【真题再现】 假定你是李华,上周在接待国际交换生过程中,因为文化差异,发生了一个小尴尬。请写一封电子邮件给英国笔友Jenny, 内容包括: (1)事情经过; (2)所获启示。 注意: (1)写作词数应为80左右; (2)请按如下格式在答题纸的相应位置作答。 Dear Jenny, I'd like to share with you a small awkward moment last week. _____ _____ Yours, Li Hua 写作策略思路设计 【框架搭建】 首段:事件引入 + 写信目的 1. 首句以问候切入,简要说明近期经历(接待国际交换生)并提及文化差异带来的小插曲。 2. 第二句明确写信目的:分享经历并反思文化差异的启示。 正文:事件经过 + 分层启示 层次1:事件经过 1. 具体描述尴尬场景(例如:误用手势、语言误解或礼仪冲突)。 2. 交代后续处理方式(如道歉、解释或互相理解的过程)。 层次2:启示分析 1. 文化敏感性:意识到某些行为在不同文化中的含义差异,需提前了解对方文化习惯。 2. 沟通重要性:强调直接、开放的沟通能有效化解误会,促进跨文化理解。 3. 包容心态:认识到差异并非对错,而是多元文化的体现,应保持尊重与包容。 4. 自我成长:通过此事更愿主动学习其他文化,避免类似情况再现。 尾段:总结升华 + 互动邀请 1. 总结文化差异带来的积极意义(如增进理解、拓宽视野)。 2. 询问Jenny是否有类似经历或建议,表达期待回信以继续交流。 跨文化交流话题写作模板总结 一、分享文化差异事件类(适用场景:邮件、日记等分享具体跨文化经历) 模板框架: 开头:引入话题(I'd like to share a small awkward/interesting moment about cultural differences with you.) 主体:1. 事件经过(When I [具体行为,如treated.../talked with...], I [自己的做法,如did...], but the foreign friend [对方反应,如looked.../said...]);2. 原因揭晓(Later I learned that [文化差异点,如in their culture.../they usually prefer...]) 结尾:启示感悟(This experience made me realize that.../We should... to avoid misunderstandings.) 二、介绍本土文化习俗类(适用场景:书信、短文向外国友人介绍中国文化) 模板框架: 开头:引出习俗(There's a special custom in China that I'd like to introduce to you — [文化习俗名称,如the Spring Festival couplets/tea culture]) 主体:1. 习俗内容(People usually [具体做法,如paste couplets on doors before Spring Festival/serve tea to guests politely]);2. 文化内涵(It represents [意义,如good wishes for the new year/respect for others]) 结尾:表达期望(I hope you can experience it someday/It may help you understand Chinese culture better.) 三、跨文化交往建议类(适用场景:短文、演讲稿提出跨文化相处建议) 模板框架: 开头:点出重要性(With the increase of cross-cultural communication, knowing how to get along with people from different cultures is important.) 主体:分点建议(1. First, [建议1,如learn about basic customs of their country in advance, like avoiding certain topics];2. Second, [建议2,如be open-minded and ask politely when confused, instead of guessing]) 结尾:总结作用(Following these suggestions can help build friendly relationships and reduce cultural conflicts.) 词汇+框架整合:话题词汇: 1. cultural differences - 文化差异 2. exchange student - 交换生 3. awkward moment - 尴尬时刻 4. misunderstanding - 误解 5. gesture - 手势 6. body la ... ...

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