(
课件网) 一年级上册 第七单元 语文园地 课型：单元整理课 2课时 第一课时 01 02 03 介绍亲人 学习称谓 学习任务 区分笔画 正确书写 借助经验背诵谚语 活动一 介绍亲人 学习称谓 交流导入 说一说：我们都有哪些亲人？ 认读称谓 jiě yé nǎi lǎo shū jiù yí mèi 爷爷 奶奶 姥爷（外公）姥姥（外婆） 叔叔 姑姑 爸爸 妈妈 舅舅 姨妈 哥哥 姐姐 弟弟 妹妹 我会认读称谓。 认读生字 我会说关系。 爷爷是爸爸的父亲。 奶奶是爸爸的母亲。 叔叔是爸爸的弟弟。 称谓归类 我还会帮家人站战队。 女 奶奶 姥姥 姑姑 妈妈 姨妈 姐姐 妹妹 男 爷爷 姥爷 叔叔 爸爸 舅舅 哥哥 弟弟 按性别分类 祖辈 按辈分分类 爷爷 奶奶 姥爷 姥姥 父辈 叔叔 姑姑 爸爸 妈妈 舅舅 姨妈 同辈 哥哥 姐姐 弟弟 妹妹 称谓归类 认读生字 妈 奶 姐 妹 读一读下面的字，说说你的发现。 jiě mèi 女字旁 都和女性有关。 作偏旁时横不出头 认读生字 除了女字旁，你还知道哪些偏旁和字义有联系？ 篮 笔 答 日字旁 明 晚 昨 春 竹字头 和时间有关 和材料竹子有关 活动二 区分笔画 正确书写 书写生字 bà mā 8画，上下结构。 上半部分“父”的撇和捺要写得舒展，下半部分的“巴”短竖居中，在竖中线左侧。 6画，左右结构。 左窄右宽。“女”部分改横笔画为提笔画。“马”字宜写得瘦一些。 每组字的标红笔画相似。 说出笔顺并书空。 弯钩 竖钩 撇折 竖折 竖弯钩 竖弯 斜钩 卧钩 书写生字 我能找不同。 弯钩 竖钩 写得弯一些 要写直 书写生字 撇折 竖折 第一笔是撇 第一笔是竖 书写生字 竖弯钩 竖弯 有钩 无钩 书写生字 斜钩 卧钩 长度长，宽度窄 长度窄， 宽度长 活动三 借助经验 背诵谚语 朗读谚语 借助拼音读谚语。 种瓜得瓜，种豆得豆。 种什么收什么。比喻做什么事，就能收到什么样的结果。 我能读懂意思。 朗读谚语 前人栽树，后人乘凉。 比喻上一代人艰苦奋斗，是为后人造福。 交流导入 千里之行，始于足下。 走千里远的路程，是从脚下迈第一步开始的。比喻做事的成功在于由小到大、由少到多地逐步积累。 百尺竿头，更进一步。 形容在已经取得很高成就的基础上， 仍然要继续努力， 不断追求更高的境界。 交流导入 我会背诵谚语。 第二课时 口语交际 用多大的声音说话 什么时候要大声说话？什么时候要小声说话？想一想，试一试。 口语交际 想一想，这是哪里？在这里是要大声说话还是小声说话？ 要小声说话。图书馆是学习的地方，说话声音过大会打扰别人。 图书馆 口语交际 想一想，这是哪里？在这里是要大声说话还是小声说话？ 办公室 要小声说话。办公室是老师办公的地方，交流只用两人听到就行，说话声音过大会打扰别的老师。 口语交际 想一想，这是什么时候？在此时要大声说话还是小声说话？ 演讲中 要大声说话。演讲要面向全体同学，声音过小导致听众听不清楚。 口语交际 用多大的声音说话 有时候要大声说话，让别人听清楚。 有时候要小声说话，不影响其他人。 口语交际 看图，说说应该用怎样的声音说话。 电影院：小声说话，最好保持安静。 拔河比赛：大声加油助威。 口语交际 看图，说说应该用怎样的声音说话。 婴儿睡觉：小声说话，最好保持安静。 新生军训：大声喊口号，弘扬士气。 口语交际 组内合作，结合提示进行情景表演。 火车上 你想问问好朋友现在几点了。 口语交际 组内合作，结合提示进行情景表演。 学校联欢会 你和好朋友共同表演歌舞节目。 口语交际 组内合作，结合提示进行情景表演。 医院里 你去探望生病的好朋友。 口语交际 用多大的声音说话 有时候要大声说话，有时候要小声说话，生活中要用合适的音量和周围人交谈。 结尾 谢谢观看 园地中的认识方位部分和和大人一起读 ... ...
