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岳麓版必修三第六单元第25课现代科学革命 练习题

日期:2025-10-23 科目:历史 类型:高中试卷 查看:31次 大小:12804B 来源:二一课件通
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岳麓版必修三第六单元 第25课现代科学革命 练习题 一、选择题 1.“一个男孩乘坐以80%的光速运行的飞船到离太阳4光年远的恒星后再返回地球,用了10年时间。而飞船速度快,时间走得慢,飞船中的男孩只过了6年,他比他同年的女友年轻了4岁。”上述人类对宇宙认识的突破出现在(  ) A.文艺复兴时期 B.牛顿时代 C.爱因斯坦时代 D.网络时代 2.19世纪,以牛顿力学为基础的经典物理学之所以被看作是绝对权威的理论,主要是由于(  ) A.经典物理学日臻完善 B.根据万有引力定律发现了海王星 C.人们认识的局限性 D.经典物理学可以解释一切自然现象 3.爱因斯坦的相对论修正了经典力学体系,并非否定。在相对论中,牛顿三大定律依然正确,只不过在分析问题时还要考虑到相对论的效应而已。以上阐述的相对论与经典力学的关系是(  ) A.各自独立 B.继承与发展 C.改变了人们的思维模式 D.否定与发展 4.1905年,爱因斯坦不仅意识到普朗克量子假说的革命性意义,而且还进一步发展了普朗克的能量子概念,使量子理论进入一个新阶段。爱因斯坦对普朗克能量子概念的发展表现在(  ) A.提出狭义相对论 B.提出光的量子理论 C.提出广义相对论 D.提出原子的量子理论 5.经典物理学所面临的危机,终于在20世纪初被物理学发展史上的两场伟大的革命所解决。这两场革命使人类(  ) A.拥有了研究宏观世界和微观世界的理论体系 B.放弃了经典物理学的思想方法和科学理论 C.否定了此前物理学取得的一系列成果 D.改变了人们的思维方式和社交方式 6.从经典力学到相对论的发展,说明(  ) ①任何科学成就都是“站在前人肩膀上”的发现 ②人类对自然界的认识是随着时代的前进而不断发展的 ③人类开始从宏观世界深入微观世界认识客观规律 ④科学的发展是无止境的 A.①②③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③ 7.如果我们把两个完全相同的钟,分别放在北极和赤道上,经过较长的一段时间后观察两者的状况,我们会发现赤道上的钟会比北极的钟走得慢一些。能够解释这种有趣现象的理论是(  ) A.达尔文的进化论 B.普朗克的量子假说 C.爱因斯坦的相对论 D.牛顿的万有引力定律 8.以下内容是对近代以来科学家成就的论述,请问符合对爱因斯坦相对论成就的评价有( ) ①它揭示了空间、时间的可变性,时空的变化和时空结构同物质的运动和状态密不可分。 ②反映了宏观物体低速运动的客观规律,从而完成了人类对自然界认识史上的第一次理论大综合。 ③同量子理论一起,构成了现代物理学的基本理论框架。 ④是对近代物理学理论框架的重大突破。 A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④ 9.历史学家菲利普 费尔南德兹 阿迈斯托存《世界:一部历史》中认为:“爱因斯坦的相对论革新了传统的物理学,改变了大多数接受过教育的人对宇宙的认识。”对此理解正确的是( ) A.打破了人们对绝对时空观的认识 B.相对论推动了第二次工业革命开展 C.时间和空间都是物质存在的形式 D.辐射是由具有能量的量子来实现的 10.动力理论肯定了热和光是运动的两种形式,现在,它的美丽晴朗的天空却被两朵乌云笼罩了,……第一朵乌云出现在光的波动理论上,……第二朵乌云出现在关于能量均分的麦克斯韦—玻尔兹曼理论上。第二朵乌云导致了( ) A.相对论的出现 B.生物进化论的出现 C.量子论的出现 D.电磁感应现象的提出 11.爱因斯坦在广岛、长崎事件发生后警告世界:“原子弹的杀伤力已改变除我们的思想方法以外的一切,这样,我们会逐渐陷入空前的大灾难之中。”这里的“思想方法”是指( ) A.科学工具化的思维模式 B.尊重科学的思维模式 C.独立思考的思维模式 D.追求理性的思维模式 12.“从点光源发射出来的光束的能量在传播中不是连续分布在 ... ...

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