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广东省珠海市香洲区五校联考2025-2026学年七年级上学期期中生物试题(含答案)

日期:2025-11-29 科目:生物 类型:初中试卷 查看:47次 大小:570532B 来源:二一课件通
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2025-2026学年度第一学期七年级期中质量监测 生物试卷 说明: 1.全卷共6页,满分100分,考试时间60分钟。 2.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的考生号、姓名、试室号、座位号。用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。 3.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案,答案不能答在试题上。 4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 5.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将答题卡交回。 一、选择题:本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 2025年国际生物多样性日主题是“万物共生,和美永续”。中国是生物多样性大国,以下属于生物是(  ) A. 台风“桦加沙” B. 珊瑚虫 C. 猛犸象化石 D. 电脑病毒 2. 2025春晚舞台上,身着大红棉袄、扭秧歌舞手绢的机器人,动作精准流畅,下列哪一项特征是其不具有的(  ) A. 进行运算 B. 进行运动 C. 对指令作出反应 D. 繁殖后代 3. 桃子有“寿桃”美称。桃子的品种多样,常见的有毛桃、油桃、水蜜桃、蟠桃等,这体现了生物多样性中的(  ) A. 物种多样性 B. 生态系统多样性 C. 遗传多样性 D. 生物数量多样性 4. 林奈根据生物间相似程度(如形态结构、生理功能)把生物划分为不同的等级。生物分类等级从大到小依次是(  ) A. 界、门、纲、目、科、属、种 B. 界、科、纲、目、门、属、种 C. 种、属、科、目、纲、门、界 D. 种、属、科、目、纲、门、界 5. 下列科学家中,提出自然选择学说的是(  ) A. 哈维 B. 达尔文 C. 林奈 D. 袁隆平 6. 在实验设计中,下列选项不能作为一组对照的是(  ) A. 有氧和无氧 B. 25℃和15℃ C. 光照和黑暗 D. 真空和湿润 7. 同学们发现学校附近有废水排入的水域中,蛙类的数量越来越少。于是推测“污染的水质会影响蛙类的生活。”这属于科学探究基本过程的( ) A. 提出问题 B. 作出假设 C. 制订计划 D. 得出结论 8. 鼠妇喜欢黑暗的环境。某同学准备探究“水分对鼠妇分布的影响”,应选择下列装置中的(  ) A. B. C. D. 建模是一种重要的科学思维方法。为了解细胞的各项生命活动,老师带领同学们进行显微观察并运用建模思维开展跨学科活动。根据情境完成下面小题。 9. 实验课上,同学们用显微镜观察草履虫(如图),下列叙述不正确的是(  ) A. 显微镜中的结构①是物镜,结构②是目镜 B. 对光时应选择低倍镜对准通光孔 C. 显微镜放大倍数是①与②放大倍数的乘积 D. 棉花纤维可以限制草履虫的运动 10. 在不更换目镜前提下,通过操作先后观察到题图甲、乙视野,下列叙述错误的是(  ) A. 图甲所用的物镜放大倍数比图乙小 B. 由甲换成乙应将玻片往左下方移 C. 甲有气泡可能是盖盖玻片方法不当 D. 由图甲换成图乙,视野亮度变亮 11. 在开展“制作细胞模型”跨学科实践时,小洲利用彩泥、棉线和鞋垫制作了草履虫的结构模型(如图),下列叙述错误的是(  ) A. 草履虫结构非常简单,身体只由一个细胞构成 B. 模型制作前,应确定各部分结构的大小、比例 C. 结构①和②分别模拟了草履虫的纤毛和细胞核 D. 结构③伸缩泡具有消化食物和吸收营养的功能 12. 莲有“出淤泥而不染”的美称。检测发现,莲花池中有重金属元素,但莲花细胞中却没有发现该种物质,细胞中起关键作用的结构是(  ) A. 细胞核 B. 细胞质 C. 液泡 D. 细胞膜 13. 簕杜鹃是珠海市花,其花瓣细胞生命活动的控制中心是(  ) A. 细胞核 B. 细胞 ... ...

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