9《屈原列传》课件(共49张PPT)2025-2026学年统编版高中语文选择性必修中册

(课件网) 屈 原 列 传 司马迁《史记》 导入新课 和端午 宋·张耒 竞渡深悲千载冤， 忠魂一去讵能还。 国亡身殒今何有， 只留离骚在世间。 传说战国时期楚国诗人屈原在五月初五跳汨罗江自尽，楚人为避免屈原肉身被江鱼分食，自发荡舟，投米团入江中。后来这一风俗流传下来，逐渐发展成为赛龙舟和吃粽子的端午习俗。 司马迁，字子长，西汉史学家、文学家、思想家。司马谈之子，元封三年（前108）任太史令，继承父业，著述历史。因替李陵败降之事辩解而受宫刑，后任中书令。发奋继续完成所著史籍，被后世尊称为史迁、太史公。他以其“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的历史学识创作了中国第一部纪传体通史《史记》（原名《太史公书》），被公认为是中国史书的典范。 作者简介 ___ ___ _____ 《史记》全书130篇，共52万多字，叙述了上起黄帝，下到汉武帝太初四年约三千年的历史。鲁迅赞誉它为“史家之绝唱，无韵之离骚”，意即它既是史学巨著，又是文学巨著。 十二本纪：叙述历代帝王的历史 三十世家：叙述贵族王侯的历史 七十列传：历代诸侯之外名官名人事迹 十表：各个历史时期的简单大事记 八书：记载典章制度或天文地理等 作品简介 一百三十篇 ___ ___ _____ _____ 写作背景 探究新知 知人论世 课文节选自《史记·屈原贾生列传》。屈原和贾谊并非同时期的人，但他们都是文学家，又都怀才不遇，贾谊还作过《吊屈原赋》，所以司马迁就把他们合写一传。 课文选的是屈原的传文部分(有删节)。 属zhǔ草稿 惨怛dá 帝喾kù 靡mǐ不毕见xiàn 见xiàn义远 濯淖zhuó nào 皭jiào然 绌chù“黜” 屈匄gài 靳jìn尚 被发pī“披” 哀郢yǐng 温蠖huò 汨mì罗 汶汶mén 餔bū其糟 啜其醨lí 唐眜mò 朗读正音 梳理课文 司马迁以时间顺序讲述了屈原一生的际遇，请大家跳读文章，试着在原文中找出五个关键词来概括屈原人生境遇的变化。 任--疏--绌--迁--沉 探究新知 初读课文 整体感知 屈原者，名平，楚之同姓也。为楚怀王左徒。博闻强志，明于治乱，娴于辞令。入则与王图议国事，以出号令；出则接遇宾客，应对诸侯。王甚任之。 是楚国王族的同姓 担任 官名 见识广博记忆力强 通晓国家安定和动乱的道理 擅长（熟悉）外交辞令 对内 谋划计议 对外 接待 信任 第1段 判断句 楚王：芈姓熊氏。 屈原：芈姓屈氏，其祖先屈暇是楚武王之子，受封于屈，因以屈为氏。 状语后置 思 考 1、本段写屈原深受楚王器重，找出相关语句，说说“王甚任之”的具体表现是什么？原因有哪些？ 王甚任之 表现 原因 入则与王图议国事，以出号令 出则接遇宾客，应对诸侯 出身高贵（楚王同姓） 才华出众（博闻强志，明于治乱，娴于辞令） 上官大夫与之同列，争宠而心害其能。怀王使屈原造为宪令，屈平属草稿未定。上官大夫见而欲夺之，屈平不与，因谗之曰：“王使屈平为令，众莫不知，每一令出，平伐其功，曰以为‘非我莫能为’也。”王怒而疏屈平。 官阶相同 嫉妒 制定国家法令 撰写 制定法令 第2段 没有谁 自夸 诋毁 思 考 2、本段楚怀王对屈原的态度由“甚任之”转为“怒而疏”，原因是什么？ 怒而疏之 上官大夫的嫉妒与谗害 （谗谄之蔽明也） 楚怀王的昏聩与轻信 （王听之不聪也） _____ _____ 屈平疾王听之不聪也，谗谄之蔽明也，邪曲之害公也，方正之不容也，故忧愁幽思而作《离骚》。“离骚”者，犹离忧也。夫天者，人之始也；父母者，人之本也。 痛心 明察 动作名，好进谗言、阿谀谄媚的小人 不被容纳 深思 第3段 本源 国家 此处指怀王 形作名，品行不正的小人 形作名，端方正直的人 被动句 判断句 通“罹”，遭受 《离骚》简介 《离骚》是中国古代最长的抒情诗（近2500字），开创了中国文学 ... ...