3.2《蜀相》课件(共35张PPT)2025-2026学年统编版高中语文选择性必修下册

(课件网) 蜀 相 杜甫 丞相祠堂何处寻 锦官城外柏森森 映阶碧草自春色 隔叶黄鹂空好音 壹 准确、有感情地诵读诗歌，理解“自”“空”等关键字的含义及表达效果，把握诗歌对仗、炼字的语言特点。 贰 结合诗人经历和时代背景，分析诗歌借景抒情、用典等手法，理解诗人对诸葛亮的崇敬、惋惜之情及其家国情怀。 叁 品味诗歌沉郁顿挫的风格，感受杜甫诗歌“力透纸背”的艺术魅力，初步体会李白与杜甫诗歌风格的差异。 肆 理解诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”的精神内涵，以及其在后世所获得的普遍崇敬，增强对中华优秀传统文化中忠臣品格与家国情怀的认同。 素养 目标 同学们，你心中的诸葛亮是怎样的人物形象？ 年仅27岁的诸葛亮在《隆中对》中，从政治、经济、军事、地理和人事各方面进行了分析，把一幅树威定霸的宏图渐次展现在刘备面前，提出要统一天下应走鼎足三分，联吴抗曹的道路。他一生踏实谦逊，在治蜀中取得的业绩和表现出来的聪明才智、忠贞之节以及献身精神，都受到历代称赞和传颂。一千多年来，诸葛孔明被视作封建贤相的典范，名彪青史！ 历代有不少文人赞美过诸葛亮，如李商隐、辛弃疾、陆游等，他们或讴歌诸葛亮超凡的才德，或称颂他的赫赫业绩，或哀惋他壮志未酬的一生。伟大领袖毛泽东多次提倡人们要学诸葛亮的“鞠躬尽瘁，死而后已”的精神。诸葛亮身上可赞美的东西很多，杜甫《蜀相》中的诸葛亮是个怎样的形象？杜甫又为何要塑造这样的诸葛亮呢？ 第 文学常识 壹 章 节 字子美，河南巩县人，世称“杜工部”，盛唐时期伟大的现实主义诗人。他的诗歌艺术地反映了唐王朝由盛转衰的历史，关注民生疾苦，诗风沉郁顿挫，格律严整，达到了诗歌艺术的高峰，他本人被后世尊称为“诗圣”，他的诗歌被称为“诗史”。 杜甫（公元712--770年） “三吏”（《新安吏》《石壕吏》《潼关吏》） “三别”（《新婚别》《垂老别》《无家别》） 代表作品 作者介绍 《蜀相》写于唐肃宗上元元年（760年）春天，杜甫寓居成都浣花溪畔。此时，安史之乱虽已接近尾声，但国家仍处于动荡之中，社会民生凋敝，百姓流离失所。杜甫本人也经历了多年漂泊，曾一度被叛军俘虏，后虽任左拾遗等职，却因直言进谏而遭贬斥，仕途失意，理想难酬。他来到成都后，生活相对安定，但内心仍充满对国家命运的忧虑和对个人前途的迷茫。在这样的背景下，他游览了成都城外的武侯祠，缅怀诸葛亮的忠贞与功绩，写下了这首感人至深的诗作。 写作背景 《蜀相》是一首七言律诗，属于近体诗中的律诗类别。七言律诗每首八句，每句七个字，讲究平仄对仗，中间两联必须对仗工整，全诗押平声韵，通常一韵到底。律诗结构严谨，语言凝练，讲究起承转合，具有高度的艺术性和思想性。 《蜀相》作为一首咏史怀古诗，借古抒怀，通过对诸葛亮的追思，表达了诗人对忠臣良相的敬仰和对国家命运的关切。诗中情感深沉，语言精炼，结构严谨，是杜甫七律中的代表作之一。 文体知识 “丞相祠堂”指的是成都武侯祠，是纪念三国时期蜀汉丞相诸葛亮的祠庙。诸葛亮在历史上以忠诚、智慧著称，其“鞠躬尽瘁，死而后已”的精神深受后人敬仰。杜甫在诗中借诸葛亮的功业与命运，寄托自己对国家命运的关切与个人理想的失落。 知识链接 第 整体感知 贰 章 节 “蜀相”即指三国时期蜀汉的丞相诸葛亮。诗题简洁明了，直接点明了诗歌所咏的对象。通过“蜀相”这一称呼，既突出了诸葛亮的身份地位，也体现了诗人对他的崇敬之情。诗题不仅为全诗定下了缅怀忠臣、追思历史的基调，也引导读者关注诸葛亮的生平事迹与精神品格。整首诗围绕“蜀相”展开，从寻访祠堂、描写景物，到回顾功绩、抒发感慨，层层递进，情感真挚，结构完整。 题目解读 蜀相 ... ...