统编版语文七年级上册第六单元练习题（含答案）

统编版语文七年级上册第六单元练习题（含答案） 积累与运用 1.根据拼音写出相应的词语。 (1)chénɡ chè( )的池水照见她的面容和身影:她笑,池水里的影子也向着她笑。 (2)心想他身为神使,又是商人的bì hù( )神,人们对他会更尊重些。 (3)我什么也没有看见!这可hài rén tīnɡ wén( )了。难道我是一个愚蠢的人吗 (4)秋天,像一位shén tōnɡ ɡuǎnɡ dà( )的魔术师,挥一挥衣袖,天气就冷了。 2、下列词语书写全部正确的一项是（ ） A、不可救药 力不暇供 不求甚解 莽莽榛榛 B、骇人听闻 媚开眼笑 威风凛凛 小心翼翼 C、神通广大 油然而生 兴高彩烈 东倒西歪 D、齐人忧天 钦差大臣 哄堂大笑 随声附和 3.下列各句中的词语运用有误的一项是（ ） A.她觉得在这天地之间，应该添一点什么东西进去，让它生气蓬勃起来才好。 B.他情不自禁地把手掌挨近自己的眼睛。仔仔细细地看着，不停地眨巴着眼睛。 C.为了节约成本，许多食品加工企业用一些非法化学添加剂夺走了千万人的健康，这真是骇人听闻。 D.为节约用水，日前，市政府向下属各基层单位呈报了《关于对水资源管理秩序进行专项整治的通告》。 4.下列对病句的修改不正确的一项是( ) A.国家电网负责人表示,预计到2030年,我国风电、太阳能发电等新能源发电装机规模将 超过煤电成为第一大电源之一。(删去“之一”) B.我们热情欢迎台湾青年来大陆圆梦、追梦,愿意和台湾同胞分享大陆发展机遇。(将“圆 梦”和“追梦”调换位置) C.在央视的文化节目《国家宝藏》中,通过明星守护人的讲述,使观众看到了国宝的“前世今生”。(删掉“通过”或“使”) D.团委会和学生会策划和开展的“经典诵读”活动,有助于更多同学明白中华传统文化。(将“开展”改为“举办”) 5、下面句子中标点符号使用无误的一项是（ ） A、“我要派诚实的老大臣到那儿去，”皇帝想：“他最能看出这布料是什么样子。” B、“是什么在飞？”盲孩子停下脚步仔细听着，“我听见翅膀扇动的声音”。 C、女娲给她心爱的孩子取了一个名字，叫作“人”。 D、雕像者回答说：“假如你买了那两个，这个算添头！白送！” 6.依次填入空缺处的句子最恰当的一项是（ ） 白日里浑然一片的泉鸣，此时却能分出许多层次：那柔曼如提琴者， ；那清脆如弹拨者， ；那厚重如贝斯轰响者， ；那雄浑如铜管齐鸣者， 。 ①应为万道细流汇于空谷 ②是草丛中淌过的小溪 ③定是激流直下陡壁，飞瀑落下深潭 ④是石缝间漏下的滴泉 ①②④③ B．②④①③ C．②④③① D．④②①③ 7.下列表述有误的一项是 （ ）。 A .神话往往表现出古人对自然力的抗争和对理想的追求。 B .神话是反映远古人民对世界起源、自然现象及社会生活的原始理解，并通过超自然的形象和幻想形式来表现的事实和传说。 C .中国神话极为丰富，许多神话保存在古代著作中，如《山海经》《淮南子》等。 D .《女娲造人》这篇神话反映了远古人民对于人类由来的原始观念。 8.古诗文默写： ⑴自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。 ， 。 ⑵遥怜故园菊， 。 ⑶陆游在《十一月四日风雨大作》中用 ， 两句表达了自己年迈体衰,但仍想守卫边疆报效祖国的心愿。 ⑷《潼关》中谭嗣同用 ， 两句表现作者渴望冲决罗网、勇往直前、追求个性解放的愿望。 9.名著阅读题： 孙悟空的第一个师傅是_____，它的兵器原是大禹治水的_____，又唤如意金箍棒，大闹天宫后被如来佛祖压在五行山。后皈依佛门，唐僧为他取名孙行者。为西天取经立下汗马功劳，后被封为_____。　　　 10.设立班级“文学角”是大家的心声，语文老师根据同学们的意愿，指导大家设立班级“文学角”，为此在班上开展“班级文学角”创意活动，请你参加。 （1） 班级“文学角”需要装饰一下，有个同学拟写了一副对联的上联，请你写出下联。 上联： ... ...