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课件网) 语文园地五 第2课时 同学们，今天咱们要继续探索《语文园地五》中的知识，还记得上节课咱们认识了各种车船名称、分清了多音字读音，还仿写了有画面感的句子吗？今天的探索内容更有意思，咱们赶紧开始今天的学习吧！ 图示示例 学习活动一 经典诵读家 日积月累 自由朗读名言，读准字音，读出节奏，确保发音清晰准确。 日积月累 少年时不懂得刻苦学习，老了才后悔，到那时再发愤读书就太迟了。 日积月累 读一天书就下一天的功夫，有一天的收获，但如果有一天没读书就会丢掉十天读书的收获。 日积月累 如果想要博览群书、学识丰富，勤奋是唯一的途径；如果想在无边无际的知识海洋里畅游，刻苦的学习态度是前行的关键。 图示示例 日积月累 想一想：这三句话在内容上有什么共同点？ 都是有关“勤学”的名言。 日积月累 说一说你还知道哪些关于勤学的名言？ 我知道“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟” “少壮不努力，老大徒伤悲”。 我还知道“只要功夫深，铁杵磨成针”“读书破万卷，下笔如有神”。 借助提示，试着背一背这三句名言。 日积月累 （1）少年_____勤学___ ，老来_____读书迟。 （2）一日读书_____ ，一日不读_____ 。 （3）_____有路勤为径，_____无涯苦作舟。 不知 苦 方知 一日功 十日空 书山 学海 口语交际 学习活动二 学商量 会沟通 在生活中，有时候我们需要跟别人商量事情。比如，你想和小丽调换一下值日的时间，该怎样跟她商量呢？ 商 量 口语交际 今天是小明奶奶的生日，他想和小丽调换一下值日的时间，他是这样对小丽说的。你觉得小丽会同意吗？ 小丽，今天是我奶奶的生日，我要早点儿回去，你跟我换下值日时间。 不同意 口语交际 小明应该怎么说才能让小丽答应他的请求呢？小明想请咱们班的同学作为他的“智囊团”，给他出出主意。 和别人商量事情的时候，要有礼貌。 征求别人意见时，要用商量的语气。 商量事情的时候，要把原因说清楚。 口语交际 小丽，我有件事想跟你商量一下，你现在有空吗？ 有空呀，小明，你有什么事吗？ 我可以和你调换一下值日的时间吗？今天是我奶奶的生日，我想早点儿回家，可以吗？ 原来是奶奶生日呀，当然可以！周五是我值日，你今天早点回家陪奶奶吧。 太谢谢你啦小丽！周五值日我一定早早来，保证把教室打扫干净！ 没事的小明，不用客气！ 情境复现，学习运用 小丽，我想跟你商量一件事情。我可以和你调换一下值日的时间吗？今天是我奶奶的生日，我想早一点儿回家。 不好意思，我今天也有事。 假如小丽依旧没有答应和小明换值日，他该怎么说呢？ 口语交际 口语交际 假如小丽依旧没有答应和小明换值日，他该怎么说呢？ 1 哼，不换就不换，真不够意思！ 你就跟我换嘛，你的事晚一点也没关系呀！ 没关系，那我再问问别人，还是要谢谢你！ 2 3 口语交际 你知道如何与别人商量了吗？ 口语交际 模拟交际 遇到下面的情况，你会怎样跟别人商量？和同学说一说。 ◇向同学借的书没有看完，想再多借几天。 ◇最爱看的电视节目就要开始了，但爸爸正在看足球比赛。 可以按照“同意”和“不同意”两种情况进行角色扮演。 口语交际 评价表 评价项目 评价结果 礼貌提出请求 清晰表达想法 语气恰当、态度诚恳 商量没有成功，也冷静应对 口语交际 ◇向同学借的书没有看完，想再多借几天。 小美，我能和你商量一件事情吗？ 好的，你说吧。 你借给我的书，我还没看完，想再多借几天，可以吗？ 你想多借几天？ 我想再多借一个星期可以吗？ 可以的。 谢谢你，我一定会按时还书的。 不客气！ 情景一 口语交际 小美，我能和你商量一件事情吗？ 什么事啊？ 我前几天向你借的书没看完，想再多借一个星期可以吗？ 不好 ... ...
