3.2　世界的地形学案（含答案） 2025-2026学年地理湘教版七年级上册

第二节　世界的地形 素养目标 重点难点 1. 运用相关资料，说出海拔和相对高度等表示高度的形式。 2. 掌握五种基本地形的特征和区别，识记主要山脉名称及其分布；了解海底基本地形。 3. 结合相关实例，理解等高线的概念，辨别等高线形态与地势高低、坡度陡缓的关系，并进行简单应用。 4. 知道分层设色地形图的制作原理及着色规律。 1. 重点：掌握五种基本地形的形态特征；说出等高线地形图、分层设色地形图表示地形的方法。 2. 难点：掌握等高线地形图的判读。 运用相关资料，了解海拔和相对高度。(见教材第47页) 海拔与相对高度示意图 问题1：海拔是地面某一个地点高出 的垂直距离；相对高度是指地面某个地点 另一个地点的垂直距离。 问题2：图中A、B、C、D、E各点的海拔大约是多少？ 问题3: A、B两点和 D、E两点之间的相对高度分别是多少？ 问题4：珠穆朗玛峰海拔8 848.86米，为世界第一高峰。马里亚纳海沟最大水深为11 034米，是世界上最深的海沟。二者的相对高度是多少？ 【归纳】某点的海拔不一定大于该点与另一点的相对高度。例如，珠穆朗玛峰海拔为8 848.86米，死海的海拔为－430.5米，两者的相对高度为9 279.36米。相对高度＝高海拔－低海拔。 掌握五种基本地形的特征和区别，记住主要山脉名称及其分布。(见教材47～49页) 问题1：比较五种基本陆地地形。 类型 共同点 地表特征 海拔 平原 地表起伏 地表起伏小 较低，一般在 米以下 地表起伏小，边缘比较 较高，一般在 米以上 高原 山地 地表 起伏较大，沟谷 较高，多在 米以上 丘陵 地表崎岖不平 较低，大致在 米以下，相对高度一般不超过 米 盆地 — 四周多被山地或高原环绕，中部 无固定标准 问题2：小明、小丽、小敏、平平和小红是互联网上的好朋友，生活在不同地形区的他们在聊天的时候，各自描述了自己的家乡。 小明说：“我的家乡遍布着上百座梯田，既古老又年轻，规模宏大的龙胜梯田如今成为当地少数民族名副其实的‘致富天梯’。” 小丽说：“我的家乡‘山重水复疑无路，柳暗花明又一村’，景色美不胜收。” 小敏说：“我的家乡规模不小，资源丰富，但四周地形比较封闭，对外交通不便。” 平平说：“我的家乡平均海拔仅有20米，道路平坦宽广，大片农田相连，便于耕作。” 小红说：“我的家乡平均海拔虽在1 000米左右，但草原一望无际，‘风吹草低见牛羊’。” 陆地地形类型简图 (1)小明的家乡以 地形为主，对应简图中的 。 (2)小丽的家乡以 地形为主，对应简图中的 。 (3)小敏的家乡以 地形为主，对应简图中的 。 (4)平平的家乡以 地形为主，对应简图中的 。 (5)小红的家乡以 地形为主，对应简图中的 。 问题3：两大山脉带。 (1) 山脉带：如太平洋东岸自北向南纵贯美洲西部的 山系，主要由北美洲的 山脉和南美洲的 山脉组成。 (2)横贯 南部和非洲西北部的山脉带：大体呈东西方向延伸，主要有 山脉、阿尔卑斯山脉和阿特拉斯山脉等。 【归纳】图解陆地地形 了解海底基本地形。(见教材49～50页) 现代探测技术揭开了海底地形的神秘面纱。原来，那里的地形也是起伏不平的。 问题1：写出右图中字母代表的海底地形名称。 A： 。B： 。C： 。D： 。 问题2：海底地形中，坡度和缓，石油、天然气资源丰富，人类活动最频繁的地方是 ；坡度最陡，水深急剧增至数千米的地方是 ；新海底诞生，火山地震活动比较强烈的地方是 ；世界海洋最深处是 。 结合相关实例，对等高线地形图进行判读和应用。(见教材50～52页) 活动一　结合相关实例，理解等高线的概念 在地图上，把海拔相等的各点连接成线，就是等高线。用等高线表示地面高低起伏的地图称为等高线地形图。请你用平滑的曲线把右图中剩余的点连接起来，绘制出本区域的等高线地形图。 活动二　运用等高线地形图，辨别等高线形 ... ...