9.1社会责任我担当同步课件(共19张PPT)+内嵌视频-2025-2026学年统编版道德与法治八年级上册

(课件网) 在这些事例中，不同人群是如何履行自己的社会责任的？如果当时你也在现场，你会怎么做？日常生活中，我们中学生可以如何履行自己的社会责任？ 导入新课 9.1 社会责任我担当 JIJIFENGXIANSHEHUI 政治认同：引导学生认识个人责任与国家发展、社会进步的紧密联系，感悟承担社会责任的重要性，增强对国家建设中公民担当价值的政治认同。 责任意识：引导学生明确不同社会角色对应的责任范畴，理解承担责任的代价与回报，培养主动承担对自己、他人、社会和国家责任的责任意识。 道德修养：引导学生养成关心他人、服务社会的良好品质，提升以实际行动履行责任的道德修养。 核心素养 1. 责任的含义及承担社会责任的表现？ 2.承担社会责任的意义？ 3. 如何承担责任？ 4. 承担责任的代价与回报及正确态度 自学导航—问题指引/P75-78 观比赛，悟责任 为加强学校精神文明建设，营造浓厚新年气氛。学校定于12月30日晚举办喜迎2025年元旦晚会。为了能登上今年的元旦舞台，展现自我的风采，近日，很多同学也在积极排练中。 然而，在准备晚会节目的过程中，小明同学却遇到了许多困惑。 自学成果检测 班主任召开班会商讨班级表演节目 。“这次晚会节目形式多样，唱歌、跳舞、小品，乐器演奏等，且学校设立了丰厚奖品，望同学们商定好节目后，积极利用课余时间练习，为班集体荣誉做贡献”，为此不少同学也发表了自己的看法，如下： 小龙：我赞同演小品，小品幽默搞笑，老师同学们肯定会喜欢的。 小红：万一没能拿奖，也许还会被同学责备、甚至处罚。 小明：临近期末了，我要将主要精力放在学习上。 请你结合情景及自身实际，思考以下问题： （1）如果参加班级表演，可能会获得哪些回报？又会付出什么？ 物质回报 付出时间、精力 赢得尊重、赞赏 责备、甚至处罚 集体荣誉感 议学情境一：得失之间，责任如何解？ 笔记 1、责任的含义及表现 含义：责任是一个人分内应该做的事情。 承担责任的表现：积极履行对他人的承诺、认真完成社会实践任务，遵守道德和法律。 对他人的承诺 遵守宪法和法律 社会实践任务 议题一：知责于心———解码责任的内涵与角色 01 家庭中 学校中 社会中 国家中 子女 学生 公民 中华儿女 孝顺父母，主动承担家务活动 认真学习，尊重老师遵守校规 遵守社会规则，维护公共秩序 热爱祖国，学会捍卫国家利益 议题二：明责于行———明确责任的对象和意义 02 面对采访，李林说：“在日常生活中，他积极参与公司的应急演练活动，提升自己应急能力，让我能有效应对这次突发情况。” 从李林采访话语中，说一说承担责任需要首先对谁负责？ 对自己负责 沉迷网络 考试作弊 上课睡觉 不写作业 （2）日常生活和学习中有哪些对自己不负责任的行为？这些行为对自己有何危害？ 不利于自己的身体健康和学业进步，影响他人对自己的评价…… v 有人说：“世间上哪有什么岁月静好，不过是有人替我们负重前行。” 结合李林的事迹，谈谈你对这句话的理解。 很多人在为我们的成长和幸福承担着责任。每个人在受惠于他人的同时，要履行好对他人应尽的责任。我们要平等、真诚对待他人，公正处事，同时要心怀感恩、善待他人，主动关心、帮助和服务他人，尽己所能为他人排忧解难。 因为在李林身上，我们看到的不仅仅是一名优秀驾驶员的职业素养，更看到了一个普通仁寿人的善良、坚毅与担当。他在危急关头，守护了一车人的平安；他用自己的血肉之躯，为我们筑起了一道安全的长城。 “面膜女侠”彭玲敏、“洱海勇士”周攀、“仁寿大哥”陈大哥孙大哥......他们是我们的邻里，是街头巷尾与我们擦肩而过的陌生人，但在关键时刻，他们总会挺身而出，用行动诠释城市底蕴。这片热土，从不缺少 ... ...