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课件网) 13 桥 1.会写“咆、哮”等8个字。会写“咆哮、惊慌”等11个词语。 2．正确、流利、有感情地朗读课文，注意读好短句。 3．理解课文内容，关注情节、环境，感受人物形象 （重点），体会题目的深刻含义（难点）。 4．领悟课文在表达上的特点。（重难点） 学习目标 谈歌，原名谭同占，1954年出生，祖籍河北完县（今河北省顺平县）。从1978年起多次在《北京晚报》《工人日报》《青年作家》等报刊发表诗歌、散文、中短篇小说等。主要作品有长篇小说《家园笔记》，中篇小说集《大厂》，短篇小说集《人间笔记》等。 páo xiào 嗓（嗓子） sǎng 咆 哮 揪（揪出） jiū yǎ 哑（沙哑） shēn 呻 （呻吟） fèi 废（废纸） 瞪（瞪眼） dèng páo xiào 咆 哮 惊 慌 嗓 子 yōng dài 拥 戴 měng rán 呻 吟 shēn yín 废 话 fèi huà 吞 没 shā yǎ dǎng yuán 沙 哑 党 员 tūn mò 跌 跌 撞 撞 猛 然 jīng huāng sǎng zi diē diē zhuàng zhuàng 初读课文，想一想：课文讲述了一个什么故事？ 预习检查 课文讲述了一位老支书面对山洪暴发，以自己的威信、崇高的党性和沉稳果断的指挥，将村民送上跨越死亡的生命之桥，自己和儿子却被大水吞没的故事。 找出描写老支书动作、语言、神态的句子，说说这是一位怎样的老支书。 合作交流 木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记，那个全村人都拥戴的老汉。（第7自然段） 动作描写 心系群众 老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。（第8自然段） 神态描写、比喻 临危不乱 老汉沙哑地喊话：“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后边！”（第10自然段） 语言描写 先人后己 老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。”（第12自然段） 语言描写 一心为民 老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。（第15自然段） “冲”“揪”“吼”是动作描写，写出了老支书的果断和愤怒，与前面他的冷静、镇定形成对比。 不徇私情 老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。（第20自然段） 语言描写、动作描写 舐犊情深 小 结 这是一位心系群众、临危不乱、先人后己、一心为民、不徇私情的老支书，是一位舐犊情深的好父亲。 合作交流 找出描写雨、洪水和桥的句子读一读。 黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。 山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。 近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。 死亡在洪水的狞笑声中逼近。 水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。 木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。 水，爬上了老汉的胸膛。 联系老支书在洪水中的表现，说说对雨、桥的描写对表现人物的作用。 洪水越来越大，形势越来越危急，逃生的机会越来越小。在这生死存亡的关键时刻，老支书临危不乱，以自己的威信、崇高的党性和沉稳果断的指挥，将村民们送上跨越死亡的生命之桥。老支书还不徇私情，即使木桥随时可能垮塌，仍然命令自己身为党员的儿子排到队伍后面。环境描写烘托出了当时紧张的气氛，突出了形势的危急，推动了故事情节的发展，一步步有力地烘托出老支书沉着冷静、舍己为人的崇高品质。 老支书对小伙子“吼”了两次，分别是在什么情况下“吼”的？这两处矛盾冲突对刻画人物有什么作用？ ●老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。（第15自然段） ●老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。（第20自然段） 课文为什么以“桥”做题目 思考并交流 “桥”蕴含着丰富而深刻的含义：一方面指]那座救命的木桥；另一方面象征着在生 ... ...
