红岭中学2025－2026学年度第一学期第一学段考试 高一语文试卷答案 1.答案：D。A项原文中指的是大多数的两栖类、许多的鱼类、甚至许多的鸟类，用“一类事物”扩大范围；B项原文中“太空泛”的理由是“美是个别事物和它的观念完全吻合”;C项原文中说审美活动中，我们所面对的是“象”。 2.答案：B。柳宗元的话并没有否认外物的存在，而是强调美需要人的意识去发掘。 3.答案：①觉得物的美当然也是客观的。②审美观赏者注意的是“象”。③“象”是知觉的世界。(一句1分，意思相近即可) 4.答案：①首先提出“美就是观念与形象之完全统一”的概念已经崩溃。②接着作者运用举例、对比论证，以森林和玫瑰为例，且用好的和不好的森林进行对比，充分论证“一件东西必须出类拔萃，方才称得上美”,反驳了“凡是出类拔萃的东西就是美的”观点。③然后指出“美就是观念与形象的统一”这一定义注意的是艺术美。④最后作者表明了自己的美学观念，即“美就是生活”。 (一点1分，四点满分) 5.答案：①美就是生活。“方宅十余亩”“鸡鸣桑树颠”等诗句，勾勒出田园居处的环境与生活场景，展现出宁静祥和、充满生机的乡村风光，这些都是陶渊明归隐生活的反映，这就是一种美。②令人身心愉悦的、唤起内心美的情感的事物都是美的。无论是耕作劳动还是饮酒摘菜，无论是享受自然还是读书纵览，诗歌传达出诗人摆脱束缚后重获自由的喜悦，以及对田园生活的热爱与向往，可见是美的。③美离不开人的审美活动，需要融入观赏者创造性的“见”。《归园田居》中的景物和生活状态都是陶渊明所“见”之“象”,而非纯粹的自在之物，因而是美的。(一点2分，三点满分) 答案：A。B项中“李爱杰非常向往城市生活”错。C项中“秦山重视土豆的收获”错误，秦山停止治疗，是他不想把钱浪费在看病上，想留给家人更好地生活。D项中李爱杰做法是为了安抚秦山，从下文她扑倒在秦山怀里哭，可见她一直害怕秦山离开。 答案：D。“冷峻”表达不当。小说的描写充满了对生命的悲悯，饱含人文主义的温情。 ①符合秦山一家土豆大户的身份；②暗含了人物对于生活的希望，对于劳动成果的骄傲和自豪；③营造乡土诗意的氛围，奠定作品温情写实的基调；④与结尾用土豆安葬秦山、土豆跟脚的情节相呼应。(每点2分，三点满分。意思对即可，其他答案言之成理酌情给分) ①作品中秦山患病去世是忧伤的。②夫妻之间相濡以沫的情感让人感受到不绝望。秦山身患重病不愿就医，想把钱留下来给妻子和女儿过日子，并给妻子买来珍贵的旗袍。李爱杰用全部的爱来细心照料丈夫，死后用丈夫最爱的土豆去盖坟。③礼镇村民之间朴实感人的互助让人感受到温情。礼镇的人帮助李爱杰料理秦山后事；盖坟的时候年轻力壮的人一齐动手帮助捡装土豆。④秦山人虽已逝，却有一生热爱的土豆陪葬，李爱杰虽然丧夫，却有丈夫热爱的土豆跟随，夫妻真情消解了死亡带来的忧伤，生活依然充满希望。(每点2分，三点满分。意思对即可，其他答案言之成理酌情给分) 10.BDF 11.C 12.A 13.（1）范蠡辅佐越王勾践，深入地谋划隐秘地献策的情形持续了十二年，直到吴国灭亡，大大地洗刷越国的耻辱。 （2）如果你听我的话，我和你分割土地；如果你不听我的话，你自身将会被处死，妻子儿女也会被杀掉。 14.范蠡：①他自己认为勾践长着长脖子，不可同乐；②计然之劝，计然也认为勾践长着鸟喙，不能和他共享好处；③他也想借补会稽之罚而脱身。 陈恭公：①侄子之劝，侄子借图委婉规劝。②自己深知降职不被重用，失去了朝廷与君王的信任。 【解析】 【导语】三则材料围绕范蠡的智慧与选择展开：材料一详述其辅佐勾践灭吴后急流勇退，变姓名经商致富，体现“功成身———的处世哲学；材料二通过对话展现范蠡辞官时“君辱臣死”的忠君思想与勾践的 ... ...
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