实验活动1 氧气的实验室制取与性质（同步讲义）（解析版）2025-2026学年人教版九年级化学上册

中小学教育资源及组卷应用平台 实验活动1 氧气的实验室制取与性质 教学目标 1.学习实验室制取氧气的方法。2.加深对氧气性质的认识。 重点和难点 重点：实验室制取氧气的方法。难点：氧气性质的实验探究。 ◆知识点一 实验室制取氧气 【实验用品】 实验仪器 大试管、集气瓶、水槽、单孔橡胶塞、乳胶管、玻璃导管、铁架台(带铁夹)、升降台、酒精灯、玻璃片、坩埚钳 实验试剂 细铁丝、高锰酸伸、木炭、澄清石灰水 实验物品 木条、棉花、火柴 【实验步骤】 1.制取氧气 （1）连接仪器，检查装置的气密性 （2）装试剂 （3）固定仪器 ①组装铁架台，拧紧铁夹的螺丝帽(旋钮A、B)；在铁架台左侧放一只酒精灯。②取盛有试剂的试管，从底部套入铁夹，调节旋钮C，使铁夹夹在距试管口 ~ 处③根据酒精灯位置调节铁夹高度(旋钮A)与角度(旋钮B),让试管口略向下倾斜。④将水槽放置在铁架台右侧，取两个分别盛满水的集气瓶，用玻璃片先盖住瓶口的一小部分，然后推动玻璃片将瓶口全部盖住，把盛满水的集气瓶连同玻璃片一起倒立在盛水的水槽内；将导管放入水槽内的水中 （4）点燃酒精灯、加热 （5）收集气体 ①当导管口气泡连续且均匀地放出时，再把导管口伸入盛满水的集气瓶中收集气体。②待集气瓶里的水排完以后，将导管从集气瓶中移开，在水面下用玻璃片盖住瓶口，小心地把集气瓶移出水槽，正放在桌子上。③用同样的方法再收集一瓶氧气(瓶中留少量水，用于做铁丝燃烧实验) （6）撤离导管，熄灭酒精灯 气体收集完毕，先将导管移出水面，然后再用灯帽盖灭酒精灯 ①仪器的组装要按 、 的顺序进行。②试管内的导管略露出橡胶塞即可， 。③用排水法收集气体时，应先将集气瓶盛满水，用玻璃片盖住瓶口，再将其与玻璃片一起倒立在盛水的水槽内；待集满气后，先撤出导管并在水面下用玻璃片盖住瓶口，再将集气瓶移出水面。④药品要平铺在试管底部， 。⑤试管口要略向下倾斜， 。⑥试管口要放一团棉花， 。⑦实验结束时，要先 ，然后 ，否则试管内气体的温度降低，压强减小，水槽里的水倒吸入热的试管内，使试管炸裂。⑧用高锰酸钾制取氧气的实验步骤可概括为“查、装、定、点、收、移、熄”，谐音记忆为“茶、庄、定、点、收、利、息”。 即学即练 1．下图是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置，请回答下列问题： （1）指出图②的仪器名称 。 （2）实验室用高锰酸钾加热制取氧气，有如下步骤：①加热；②检查装置的气密性；③装药品；④用排水法收集氧气；⑤从水槽中取出导管；⑥熄灭酒精灯；⑦连接装置。其操作顺序正确的是 。 A．⑤⑦③②①④⑥ B．①⑦③②⑤④⑥ C．⑦②③①④⑤⑥ D．⑦③①②④⑥⑤ （3）高锰酸钾制取氧气的符号表达式为 。 （4）若用F装置来收集氧气，检验氧气已收集满的方法： 。 （5）实验室常用块状电石与水反应制取不溶于水、密度和空气接近的乙炔气体，根据信息判断：实验室制取乙炔的发生装置和收集装置应选用 （填字母）； ◆知识点二 氧气的性质实验探究 氧气的性质实验探究 ①木炭的燃烧实验 实验原理 （1）木炭完全燃烧的符号表达式为 实验步骤及现象 （2）用坩埚钳夹取一小块木炭放在酒精灯火焰上加热，观察到的现象是 。接着把加热过的木炭由瓶口向下 (填“缓慢”或“快速”)插入充满氧气的集气瓶中，这样操作的目的是 ;观察到的现象是 。（3）燃烧停止后取出坩埚钳，向集气瓶中加入少量澄清石灰水，振荡，观察到的现象是 。 实验反思 （4）实验结束后，集气瓶内因燃烧产生 ,且消耗了大部分氧气，导致木炭熄灭。 ②硫的燃烧实验 实验原理 （1）硫燃烧的符号表达式为 实验现象 （2）不同点：硫在空气中燃烧发出 火焰，在氧气中燃烧发出 火焰。（3）相同点：硫在空气和氧气中均剧烈燃烧，产生 气味的气体，放热。 ... ...