ID: 24533422

2026届高三语文一轮复习:赏析小说情节课件(共51张PPT)

日期:2025-11-25 科目:语文 类型:高中课件 查看:55次 大小:17925409B 来源:二一课件通
预览图 1/12
2026届,高三,语文,一轮,复习,赏析
  • cover
(课件网) 26届 小说情节一轮复习 1.掌握梳理故事情节的方法。 2.了解小说线索的分类、结构及作用。 3.掌握小说情节在结构及内容上的作用。 4.在经典篇目及练习中巩固答题知识及步骤。 复习任务 考情微观 年份 卷别 篇名 提问方式 设题角度 2024 九省联考 《牵手》 小说直至最后才交代刘主任是个盲人,但前文已有多处细节予以暗示,请找出相关细节。(5分) 伏笔(情节技巧) 2020 全国Ⅰ卷 《越野滑雪》 海明威的“冰山”理论将文学作品同冰山类比,他说:“冰山在海面移动很庄严宏伟,这是因为它只有八分之一露在水面上。”本小说正是只描写了这露出水面的八分之一。请据此简要说明本小说的情节安排及其效果。(6分) 情节安排及其效果 浙江卷 《雪》 作者用了哪些手法使小说结构紧凑?(6分) 结构技巧 命题特点: ①情节考点属于轮考点。 ②考查角度有整体与局部两种。整体重点考情节安排与线索,局部重点放在结局上。 ③无论考查哪种角度,都重在作用、效果的分析。 年份 卷别 篇名 提问方式 设题角度 2017 全国Ⅰ卷 《天嚣》 小说以“渴”为中心谋篇布局,这有什么好处?请简要说明。(5分) 线索作用 小说以一个没有谜底的“美好的谜”结尾,这样处理有怎样的艺术效果?请结合作品进行分析。(6分) 结尾作用 命题特点: ①情节考点属于轮考点。 ②考查角度有整体与局部两种。整体重点考情节安排与线索,局部重点放在结局上。 ③无论考查哪种角度,都重在作用、效果的分析。 小说情节考点 情节 1.情节的结构模式 2.情节线索 ①概括故事情节 1.环境方面 2.人物方面 3.情节方面 4.主题方面 5.读者方面 ③分析情节作用 ②赏析情节手法 1.情节叙述手法 2.情节构思技巧 环节一:故事情节与线索 小说常识回顾 ①小说,是以刻画 为中心,通过完整的 和 来反映 的文学体裁。 ②小说三要素: 、 、 。 环境包括 和 ,是情节展开和塑造人物 的基础。 情节:在特定环境中展开塑造人物形象。 情节分为: 、 、 、 、 、 。 人物:作者对人物的描写和塑造揭示了主旨。 ③小说的本质特征是 ,它来源于生活又高于生活,是对生活的凝练和升华,小说即便写的是历史或广为流传的故事,也可以进行再创造甚至虚构。 人物形象 故事情节 环境描写 社会生活 人物 情节 环境 自然环境 社会环境 开端 发展 高潮 结局 序幕 尾声 虚构 什么是情节? 情节是叙事性文学作品中具有内在因果联系的人物活动及其形成的事件的进展过程,由一组或一组以上能显示人物行动、人物与人物、人物与环境之间的复杂关系的具体事件和矛盾冲突构成,是塑造人物性格的主要手段。 概括情节的方法: 1.抓线索 线索贯串小说的情节发展,它可以是某人、某物、某种情感、某个事件,还可以是时间、空间。阅读小说,抓住线索是把握故事情节发展的关键。 2.抓过程(时间) 事件的发展过程一般分为开端、发展、高潮、结局,把握事件的这些关键点即可梳理情节。同时还要注意在具体作品中,作者的艺术构思有时不一定按照现实中事件发生、发展的自然顺序来写,有时可以省略某一部分,有时可颠倒或交错。 3.抓人物 在事件发展的不同阶段,人物的心理情感会有所变化,把握人物心理描写的相关信息,按照人物情感变化即可梳理出情节脉络。 4.抓空间 小说的故事,是在一定的时间和空间内发生的,不同的场所会有不同的情节。抓住场所的变换,也可概括出情节。 小说线索 小说的线索是贯穿整个故事的脉络,帮助读者理解情节发展、人物关系和主题。 小说线索的作用 推动情节发展:线索帮助串联起小说中的各个事件,使情节更加紧凑和连贯。 揭示主题:通过线索的设置,作者可以更好地表达小说的主题和思想。 塑造人物形象:线索可以突出人物的性格 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~