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课件网) 古 诗 三 首 1.认识“塞、秦”等4个生字，读准多音字“将”，会写“塞、秦”等10个字。 2.有感情地朗读课文。背诵课文。默写《出塞》《夏日绝句》。（重点） 3.结合注释理解诗歌大意，并用自己的话说说诗句的意思。（难点） 4.感受将士们英勇善战、视死如归的精神，培养“天下兴亡，匹夫有责”的爱国意识。（重点） 学习目标 作者作品介绍 王昌龄，字少伯，京兆长安（今陕西西安）人，唐代著名边塞诗人。他的边塞诗气势雄浑，格调高昂，充满了积极向上的精神。王昌龄擅长七言绝句，被后世称为“七绝圣手”。代表作品有《从军行》《出塞》《芙蓉楼送辛渐》等。 王翰，字子羽，晋阳（今山西太原西南）人，唐代诗人。其性格豪放，恃才不羁，善写边塞生活，尤以《凉州词》为人所传诵。代表作品有《饮马长城窟行》《凉州词》等。 李清照（1084—约1151），号易安居士，齐州章丘(今属山东济南)人，宋代女词人，婉约词派的代表人物。早期生活优裕，所作词多写其悠闲生活，后期流落南方，境遇孤苦，所作词多慨叹身世，情调感伤，有的作品也流露出对中原的怀念。代表作品有《一剪梅》《如梦令》等。 我会写 我会写 塞外 边塞 我会写 秦国 秦腔 我会写 出征 南征北战 我会写 词语 词典 我会写 催眠 催促 我会写 沉醉 喝醉 我会写 杰出 英雄豪杰 我会写 人云亦云 亦步亦趋 我会写 雄伟 雄壮 我会写 项链 奖项 多音字 将 jiàng (将领） jiāng （将来） 串句记忆：他小小年纪却颇有大将（jiàng）风范，将来（jiāng）肯定有出息。 出塞 出 塞① [唐]王昌龄 秦时/明月/汉时关②， 万里/长征/人未还③。 但使/龙城/飞将④在， 不教/胡马⑤/度阴山。 ①塞（sài）：边界上的险要地方。 ②关：古代在险要地方或国界设立的守卫处所。 ③还：回来。 ④龙城飞将（jiàng）：汉朝名将李广。这里泛指英勇善战的将领。 ⑤胡马：指侵扰中原的北方游牧民族骑兵。 诗歌赏析 出 塞① [唐]王昌龄 秦时/明月/汉时关②， 万里/长征/人未还③。 但使/龙城/飞将④在， 不教/胡马⑤/度阴山。 依旧是秦汉时的明月， 秦汉时的关隘， 征战万里、守边御 敌的将士，至今还 没有回来。 只要还有像龙城的飞 将军李广那样英勇 善战的将领在， 就绝不会令侵扰中 原的北方游牧民族 骑兵南下越过阴山。 诗歌赏析 疑难探究 1.难点前两句诗有什么表达效果？ 答:第一句诗运用互文的修辞手法，用“秦时”“汉时”同时修饰“明月”和“关”,与第二句诗从整体上拉伸了全篇的时间感(秦汉)和空间感(万里),营造出一种雄浑的意境和历史的沧桑感。这两句诗表明边关忧患的历史已十分悠久,征战未还是千古共同的哀怨。虽然如此,但是秦筑长城，匈奴不敢南下而牧马;汉逐匈奴,单于内附,为边关赢得了长期安定的局面。这为诗人表达希望边关能够安定的愿望做了铺垫。 疑难探究 2.重点诗人为什么要在诗中提到镇守边关的汉朝名将李广 这表达了诗人怎样的愿望 答:诗人提到汉朝名将李广,是希望朝廷任用像李广一样英勇善战的将领来抵御北方游牧民族的侵扰,安定边关。这表达了诗人希望朝廷任用良将，使边关能够巩固、国家能够安定的心情。 飞将军李广是西汉著名军事将领。他射得一手好箭，以打硬仗而闻名。他一生皆在边关御敌，以骁勇善射、智谋超群著称。他曾经与匈奴交战七十多次，每次制敌先机，匈奴称他为“飞将军”。汉武帝在位时派他镇守右北平，匈奴听说他来了,都畏惧得争相逃避，多年不敢侵入境内。他生为人清廉，爱兵如子。他每得赏赐就和士卒共享。士卒不尽饮，他不近水边;士卒不尽吃饱，他决不先食……他深受边关军民的爱戴，在历代的边疆土兵中都有着崇高的威望，是一位“才气天下无双”的将军。 《出塞》是一首慨叹 ... ...
