高三语文试卷 考生注意： 1.本试卷共150分，考试时间150分钟。 2.请将各题答案填写在答题卡上。 3.本试卷主要考试内容：高考全部内容。 一、阅读(72分) (一)阅读I(本题共5小题，19分) 阅读下面的文字，完成15题。 材料一： 如何制造探月卫星？这给航天专家们带来了不小的挑战，专家们最终选定的方案就是在成 熟的卫星平台上安装环月飞行所必需的设备。这样就可以在短时间内以较低的成本实现探月 卫星制造目标。当然，实际情况要复杂、艰巨得多，卫星的设计还要解决以下六大挑战。 挑战一：卫星平台研制与选型 由于“端娥一号”需要在奔月途中多次变轨，因此卫星平台须具备充足的轨道机动能力。 “嫦娥一号”绕月探测卫星是以成熟的“东方红三号”卫星平台为基础研制的，为了完成特定任务， 卫星经过了适应性改造。“嫦娥一号”卫星星体为立方体，两侧各有一个太阳翼，工作寿命为1年。 挑战二：解决① 一般的人造地球卫星只需同时进行两体定向，即卫星上的太阳翼对准太阳，以保证获取足够 的光照并产生足够的电能，而卫星上的有效载荷则对准地球，以完成遥感或通信任务。但“嫦娥 一号”的探测目标是月球，不仅要保证其携带的科学仪器对准月球、太阳翼对准太阳，同时还要 将卫星的定向天线对准地球，以使“嫦娥一号”在限定时间内把自身工作状态信息和科学仪器的 探测结果及时发回地球。 挑战三：紫外敏感器 地球大气层内有稳定的红外辐射带，红外辐射带始终以一个完整的圆盘状呈现，且辐射强度、 圆盘直径变化都很小。同时，地球的红外辐射带温度比太空温度高很多。利用这一特性，人们为 人造地球卫星研制出了红外地球敏感器，通过探测红外光谱来获得地球地平信息，这些信息经过 进一步处理可以得到卫星姿态数据。但月球没有大气层，也就不可能有稳定的②。经 过对月面不同物质、不同地形的反射特性进行分析后发现，月球具有稳定的紫外线辐射，因 此，“嫦娥一号”采用紫外敏感器作为“眼睛”来观察月球。 挑战四：先进热控设计 由于月球表面不存在大气层，且受太阳的影响较大，表面温度变化极大，有太阳照射时月面 温度可达130℃，而此时的背阴面温度却低至-190℃，所以“嫦娥一号”在奔月和绕月飞行的过 程中会受到太阳、月球等影响，外部环境非常复杂。“嫦娥一号”上搭载了许多有特殊热控要求 的仪器，为了保证各探测仪器正常工作，我们专门为“嫦娥一号”量身定制了一套“冬暖夏凉”的 “保温服”，即特殊的新型热控分系统。 挑战五：应对月食问题 月食是射向月球的光线被地球挡住时发生的现象。当“嫦娥一号”进入月食范围内时，太阳 翼无法供电，各系统只能由蓄电池单独供电，同时，卫星的③。在“嫦娥一号”1年的寿 命期内，它不可避免地要经历两次月食，每次月食持续的时间是3小时左右。因此，进入月影时， 各分系统都设置了最小工作模式，以减少电能损耗，在功率许可的情况下，地面控制人员需调高 热控分系统的补偿加热功率，以使卫星尽快升温。 挑战六：地月轨道设计 地球以29.79干米/秒的惊人速度绕着太阳公转，地球上的生物之所以没有被甩向太空，是因 为被地球引力牢牢抓住了，但地球引力也成了我们探测月球首先要克服的一大难题。月球距离 地球的平均距离约38万千米，“嫦娥一号”要飞向遥远月球，成为绕月飞行的月球卫星，必须用大 推力运载火箭从地表加速从而④，到达月球附近后利用航天器自身的发动机反向工作 以降低相对速度，然后进入月球轨道，开始绕月飞行。 材料二：高三语文试卷参考答案 1.A(由两则材料可知，“嫦娥一号”作为探月卫星，是绕着月球轨道飞行，故“登陆月球”的说法 有误) 2.D(根据材料二可知，这些应急控制策略是为了使“嫦娥一号”安全进入环月轨道，“以确保月 球捕获万无一失”，因 ... ...
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